Het Kinderopvangfonds stopt met bestaan. In de afgelopen 17 jaar werkte het fonds aan innovatie en kwaliteitsverhoging in de kinderopvangsector.

Welke rol heeft de kinderopvang bij een kansrijke start in het leven van kinderen? En hoe kunnen we die rol versterken? De Haagse Hogeschool onderzocht het programma Kansrijke Start in Den Haag. Onderzoeker Anne Steenbakkers vertelt erover.

De Groene Agenda ondersteunt kinderopvangorganisaties in 8 stappen bij het verduurzamen. In deze serie gaan we dieper in op elke stap. Dit keer stap 2: gedrag en bewustwording. We spitsen dat hier toe op het onderwerp duurzaamheidspedagogiek. Wat is dat en wat kun je ermee? We praten erover met wetenschapper Marian Joven en kinderopvangmanager Mariëlle Hettinga.

Grote kinderopvangorganisaties werken meestal al met de Governancecode Kinderopvang, maar bij kleine organisaties is deze minder bekend. Daar ziet men de code vaak als ‘veel extra werk en voor ons niet nodig'. Johan Vriesema en Sonja Sandbergen geven webinars over de Governancecode voor (heel) kleine organisaties. Zij leggen uit waarom de code ook voor kleinere organisaties van belang is en hoe ze ermee aan de slag kunnen.

Kindcentrum Hasseltse Poorten ligt in Tilburg Oud Noord, een cultureel diverse wijk. Het centrum is klein maar fijn. De oude, neogotische Hasseltkerk herbergt een bso, peutergroep en een wijkcentrum, in de voormalige pastorie huist een basisschool. ‘We weten elkaar makkelijk te vinden.'

Het realiseren van gezamenlijke huisvesting voor bijvoorbeeld een kindcentrum kan een lastig traject zijn. Bij het Waarborgfonds & Kenniscentrum Kinderopvang weten ze er alles van. Ze worden dagelijks gebeld door partijen die hierin vastlopen, zoals gemeenten, scholen en kinderopvang. Maar alles is op te lossen, zegt Martin van Osch, directeur-bestuurder van het Waarborgfonds.

Felix Rottenberg trad onlangs na 8 jaar af als voorzitter van de Brancheorganisatie Kinderopvang, voormalig staatssecretaris Bas van 't Wout is aangetreden als zijn opvolger. Hoe kijken zij naar de branche? Wat zijn de grote uitdagingen? Een dubbelinterview met de komende en gaande man.

Mind-mindedness: het is een vrij nieuwe term in de kinderopvang. Kort gezegd is leren kijken naar de emoties en gedachten die je denkt te zien bij een kind en daar woorden aan geven. Uit onderzoek blijkt dat kinderen die je zo benadert socialer worden: ze kunnen zich beter inleven in anderen. Hoogleraar Ruben Fukkink vertelt wat we met deze wetenschap kunnen in de Nederlandse kinderopvang.