Laatste artikelen van deze auteur
De pedagogische visie van Loris Malaguzzi
Loris Malaguzzi is de Italiaanse grondlegger van de Reggio Emilia-benadering. Hij heeft met zijn pedagogische visie wereldwijd invloed in het denken over kinderopvang en opvoeding. Zijn benadering benadrukt dat kinderen actieve deelnemers zijn in hun eigen leerproces, waarbij hun nieuwsgierigheid en creativiteit centraal staan. Hij daagt pedagogisch professionals uit tot ‘opvoeden door te luisteren' in plaats van ‘opvoeden door te vertellen'.
Kids Actief
Leuke activiteiten om samen met de kinderen te doen. Voor kids van heel jong tot ouder. Werk samen aan alle de vaardigheden die ze hierdoor ontwikkelen.
Redactioneel – Al die prikkels!
Het is vaak het eerste dat mensen zeggen als je vertelt dat je in de kinderopvang werkt: ‘Wow, dat zou ik niet kunnen hoor, al die gillende kinderen.' Een inkopper, maar zeker als je gevoelig bent voor prikkels en drukte, kán het ook best veel zijn: de hele dag werken met een grote groep kinderen met diverse karakters. En dan moet je ook nog met collega's en ouders communiceren.
Dialect in de opvang Wat zijn de regels?
Tweetaligheid is een waardevolle vaardigheid die steeds meer wordt erkend en aangemoedigd, ook in de kinderopvang. Wel vindt de overheid het belangrijk dat Algemeen Nederlands altijd de basistaal blijft op een opvang. Een kinderopvangorganisatie in Margraten, Limburg, kreeg een waarschuwing van de GGD omdat medewerkers voornamelijk in dialect spraken tegen de kinderen. Maar wat zijn eigenlijk de regels?
REDACTIONEEL Zorgkinderen: wie zijn dat?
Het is een populair woord als het gaat over kinderopvang: zorgkinderen. Elk pedagogisch beleidsplan bespreekt de kinderen die om een of andere reden extra aandacht vragen. In een tijd waarin veel kinderen een label krijgen is de grens wanneer zij zorgkinderen zijn fluïde. Dit kan zorgen voor onzekerheid bij medewerkers. Heeft het kind een directe zorgvraag, of is het gewoon wat langzaam in de ontwikkeling?