Kinderopvangorganisaties moeten medewerkers in deze krappe arbeidsmarkt blijven ‘binden en boeien.’ Daarom is het zo belangrijk om je te verdiepen in de medewerkers. Wat hebben zij nodig? Wat willen ze leren en, heel belangrijk, hoe willen ze leren? Dat zegt Judith Kuiten, pedagoog en onderwijskundige. 'Durf juist in hectische tijden een pas op de plaats te maken. De basis moet op orde zijn, dan functioneert iedereen beter. Vergelijk het met een opgeruimd huis: dat geeft ook rust.’

Waarom is Koen elke keer zó langzaam wanneer hij een ander taakje krijgt? Waarom gaat Yasmine zo hard huilen als iets niet lukt? Psycholoog Jan van der Zwan vertaalt graag kennis uit hersenonderzoek naar de praktijk. ‘Meer kennis over het kinderbrein kan helpen lastig ervaren gedrag van kinderen te verklaren.’

Personeelstekorten, hoge werkdruk, ziekteverzuim en veel verloop. De kinderopvang staat voor grote uitdagingen. Aandacht voor teamdynamiek en geluk op de werkvloer is volgens organisatiepsycholoog Jef van den Hout juist in deze tijden cruciaal. ‘Organisaties willen vaak té veel organiseren, regelen. Geef mensen juist wat meer zeggenschap, meer vrijheid om zaken op hun manier te doen.’