Laatste artikelen van deze auteur
Leren op een eigen manier
Hoe kan een organisatie lerend zijn? Bureau Kwaliteit Kinderopvang zocht dat uit met behulp van elf kinderopvangorganisaties en hun projecten. Ze zijn nu samengevat in een boekje met tips en inspiratie. Twee directeuren vertellen over hun project.
Samenwerking met scholen
Tachtig procent van de ondervraagde kinderopvangmanagers zegt in gesprek te zijn of al samen te werken met basisscholen. Eénpitters werken het minst samen. Voor hen valt er nog veel winst te behalen. Dit blijkt uit onderzoek van adviesbureau Linkin Business.
De regels rond cameratoezicht
De afgelopen jaren is het toezicht in de kinderopvang verscherpt.Ook de introductie van het vier-ogenprincipe heeft er voor gezorgd dat kinderopvangondernemers steeds vaker camera's in en rondom de locaties plaatsen. Maar mag dit wel ? En hoe zit het dan met de privacy?
Een gebouw dat uitnodigt
Een 'pedagogisch' gebouw daagt kinderen uit en stimuleert kinderen in hun verschillende ontwikkelingsfasen. Bestaande schoolgebouwen kunnen prima worden aangepast om kinderen van 0-12 jaar te huisvesten én pedagogische principes goed uit te dragen. Gerike Ritsema onderzocht bestaande onderwijshuisvesting in relatie tot integrale kindcentra. 'Een investering in pedagogische gebouwen betaalt zichzelf terug.'
Het roer gaat om: 21e eeuwse vaardigheden
Het onderwijs staat aan de vooravond van grote veranderingen, weet branche-adviseur Constance Jacobson. Het is zaak dat de kinderopvangbranche aanhaakt, omdat het belang van de eerste jaren op de verdere ontwikkeling van kinderen nog altijd wordt onderschat. Ze werkt hard om met de kinderopvangbranche proactief in te spelen op de ontwikkelingen.