Zes jaar geleden heb ik een uitgebreide reportage over een Slowaaks kinderdagverblijf geschreven, die geplaatst werd in het decembernummer van het blad Kinderopvang. Waarom Slowakije? Omdat ik het opvallend vond dat voorbeelden van goede kwaliteit van de kinderopvang in het buitenland altijd in de Scandinavische landen werden gezocht. Ik kom zelf uit Slowakije en ik was zelf, meer dan een halve eeuw geleden, een kinderdagverblijf-kind.

Hoogleraar Kinderopvang Ruben Fukkink heeft in een interview met het Parool benadrukt dat er in de kinderopvang niet alleen extra aandacht voor taal zou moeten zijn. Groepscohesie, liefde, aandacht, maar ook rekenen, moeten ook genoeg aan bod komen. Fukkink blijkt zelf ook niet echt een ‘fan‘ te zijn van al die VVE-programma’s.

Mijn vorige weblog is tevens mijn meest gelezen weblog tot nu toe. Tot mijn verbazing hebben meer dan vijfhonderd mensen die weblog gelezen. Flexen is duidelijk het thema dat interesse wekt of vraagtekens oproept bij veel medewerkers in de kinderopvang. Ondertussen gaat het leven door en blijf ik bij de verschillende kinderdagverblijven invallen.

Het zijn moeilijke tijden in de kinderopvang. Na jaren groeien en investeren, waardoor de kwaliteit in de kinderopvang duidelijk werd verbeterd en naar een hoger niveau werd getild, lijkt de overheid niet te beseffen dat al die bezuinigingen fors afbreuk doen aan alles wat is opgebouwd. Uiteraard met gevolgen de voor de kinderen, hun ouders en voor de pedagogisch medewerkers.

Pedagogisch actief!: zo heet het boek dat onder de redactie van de directeur van TintelTuin, Cor Schuurman, in het voorjaar van dit jaar werd uitgegeven. Alle deelnemers aan het project ‘Pedagogisch kwaliteitssysteem’ van de organisatie hebben hieraan meegewerkt. Het boek is onderdeel van de methode ‘Pedagogisch actief’, die bestaat uit twee pedagogische actieboeken (kdv en bso), een methodeboek en een website www.pedagogischactief.nl