Home Achtergrond Pagina 56

Achtergrond

Pedagogiek
Kinderopvangorganisaties bieden ouders de mogelijkheid om al hun babyvragen kosteloos neer te leggen bij een babyconsulente.

Partners in opvoeding

Mede dankzij televisieprogramma's als The Nanny durven ouders toe te geven dat ze het soms ook niet meer weten. Kinderopvangorganisaties spelen hier op in.
Toezicht kinderopvang
Wie houdt eigenlijk toezicht op de GGD?

De macht van de GGD-inspecteurs

In de praktijk en in de wandelgangen wordt veel geklaagd over de willekeur en onredelijk geachte meldingen van 'overtredingen' door de GGD-inspecteurs. Maar niemand wil in het openbaar deze klachten herhalen.
Financiën en bedrijfsvoering
Hoe staat de kinderopvang ervoor nu er economisch gezien weer licht aan de horizon verschijnt?

Meer sturen op bezetting en locaties

Realisaties bijhouden, meer sturen op bezetting, zorg voor een plan B en op tijd locaties sluiten. Overcapaciteit is namelijk een van de grootste hindernissen voor herstel.
Pedagogiek
'Met een programma van vijf trainingsdagen per jaar kan je al effect sorteren'

Kinderen profiteren van training pm’ers

Nascholing van pedagogisch medewerkers heeft effect op de ontwikkeling van kinderen. Voorwaarde: een goed programma dat niet te breed is en goed geschoolde trainers.
Financiën en bedrijfsvoering
De grote vraag is of 2015 het jaar van het herstel is.

Elke donkere periode biedt kansen

Wat verwachten kinderopvangdirecteuren en -ondernemers van 2015 en hoe verliep 2014?
'Wat doe je eigenlijk voor werk?' is een vraag die veel pm'ers van kinderen krijgen.

10 herkenbare situaties voor pm’ers

Een vraag die veel kinderen aan pm'ers stellen: 'Waar staat je bed eigenlijk?'
Financiën en bedrijfsvoering
Een bestuurder die goed voor zichzelf zorgt

Verzekeren tegen bestuurdersaansprakelijkheid

Hoewel risicomanagement inmiddels ook in de kinderopvangsector breed geaccepteerd wordt, blijkt dat bestuurders en directeuren het vaak lastig vinden om vervelende vragen te stellen.
Pedagogiek
Opvoeden is werken met jonge individuen met een hoge mate van onvoorspelbaarheid.

De sleutelrol in pedagogische kwaliteit

Waar liggen de aanknopingspunten voor het verbeteren van pedagogische kwaliteit? Ruben Fukkink heeft het onlangs op een rijtje gezet.
Speleon is een rijke speel-leeromgeving voor jonge kinderen pedagogisch medewerkers workshops kunnen volgen.

‘Spel van jonge kinderen serieuzer nemen’

Jonge kinderen leren anders dan oudere kinderen. Ze leren niet om het leren, maar door te doen. Ze leren spelend, in een betekenisvolle context.
Het is nodig dat er op termijn een basiscurriculum is met standaarden voor de (beginnende) ontwikkelingsgebieden.

Visie op het stelsel voor het jonge kind

Het regende afgelopen jaar rapporten, visies en stippen op de horizon als het gaat om de toekomst van de kinderopvang. IJsbrand Jepma, onderzoeker bij Sardes, geeft op persoonlijke titel zijn visie.
Nieuwsbrief Abonneren