Achtergrond
Blog Jeanette van Dijk – Fantasiespel
Voor de zekerheid kijk ik toch maar even om de hoek vanuit de keuken als ik iemand hoor huilen. Het is soms lastig om echt van spel te onderscheiden en andersom bij de grootste peuters. Glimlachend trek ik me snel weer terug als ik zie dat ze nog steeds fijn spelen. De huilende dame zit wel erg goed in haar rol als patiënt vandaag. Ik geniet stiekem luisterend vanuit de keuken verder van het spelletje en dek ondertussen de fruittafel.
Extreme verlegenheid of praatangst bij kinderen: ‘Het kan je machteloos laten voelen’
Een kind op de groep dat niet praat. Als pedagogisch medewerker kan dit ontzettend frustrerend zijn omdat communiceren vrijwel niet gaat. Eén van de oorzaken kan selectief mutisme zijn: de angst om te praten in sociale situaties. Waar komt dat vandaan en nog belangrijker: hoe doorbreek je het?
Speelbeleid in de kinderopvang: welke keuzes maak je?
Spelen is ontwikkelen. Spelen is leren. Maar hoe geven kinderopvangorganisaties handen en voeten aan speelbeleid in de kinderopvang? Welke keuzes maken zij? Welk speelgoed schaffen ze aan? En: hoe betrekken ze ouders daarbij? KinderRijk en Humankind doen een boekje open over hun keuzes rondom spel en speelgoed.
Passende kinderopvang: ‘Samenwerken is cruciaal’
Het lijkt alsof er steeds meer kinderen met extra ondersteuningsbehoeften bijkomen in de kinderopvang. Hoe kun je zogenaamde ‘passende kinderopvang’ bieden? Waar klop je aan voor hulp en met wie werk je samen? Hoe zorg je ervoor dat deze extra ondersteuning niet ten koste gaat van de andere kinderen en het team?
Vraag & antwoord: de verbetermaatregelen in de gastouderopvang
De kwaliteit van de gastouderopvang moet omhoog, heeft de Rijksoverheid geconcludeerd. Daarom is er begin deze maand een voorstel voor een aantal verbetermaatregelen in de gastouderopvang ter internetconsultatie aangeboden. Naar aanleiding van de verbetermaatregelen zijn er Kamervragen gesteld. Wij zetten de belangrijkste vragen én antwoorden op een rij.
1 op 1 -relatie met pm’er cruciaal bij ontwikkeling van het kind
Het kindje huilt vaak op de groep, wat kan je doen? Uit het promotieonderzoek van pedagogisch wetenschapper Rosanne Sluiter blijkt dat de reactie van de pedagogisch medewerker de basis is voor de sociaal-emotionele ontwikkeling van het kind. Het gaat specifiek om de 1 op 1-relatie tussen pm’er en kind. Wat is jouw rol?
Blog Sandra Veenstra – De meldcode, beschermingscode voor kinderen
Huiselijk geweld en kindermishandeling zijn onderwerpen waar we het liever niet over hebben, ook niet in de kinderopvang. En toch zouden we het er vaak en diepgaand over moeten hebben, in het belang van de kinderen. De wettelijke meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling, helpt ons professionals dit onder ogen te zien en onze verantwoordelijkheid te nemen.
Overvragen we pm’ers? ‘Ze hebben amper tijd om een boekje te lezen met de kinderen’
Foto’s sturen naar ouders, bedjes verschonen, ontwikkelplannen maken voor zorgkinderen en een goede relatie opbouwen met ouders. Het aantal taken voor pedagogisch medewerkers op de groep neemt flink toe. Is dat waar pm’ers voor kiezen en voor zijn opgeleid? Kunnen ze al die extra taken wel aan?
Vragen & antwoorden over stijging kosten kinderopvang voor ouders in 2026
‘Alarm om stijgende kosten kinderopvang: ouders straks tot duizend euro meer kwijt’ kopte De Telegraaf 23 januari jl. Naar aanleiding van dit bericht kwamen er Kamervragen van Tweede kamerlid Wieke Paulusma (D66) aan staatssecretaris Jurgen Nobel van SZW. Nobel geeft antwoord. 'Ik herken de stelling van De Telegraaf niet.'
EHBO(odO): 5x Eerste Hulp Bij Ongelukken op de Opvang
Natuurlijk is jullie opvanglocatie een veilige plek voor kinderen met traphekjes, stopcontactbeveiligers en bescherming voor kleine vingertjes tussen de deuren. Toch zal er, ondanks alle maatregelen, af en toe een kind hard vallen of kan er een ander ongeluk gebeuren. Hoe moet je dan handelen? 5 ongelukken en hoe te handelen.
