Heeft de inzet van een robot toegevoegde waarde in een kindercentrum? Hoewel er nog geen officiële resultaten zijn van de huidige experimenten met robots, zijn de eerste indrukken positief. ‘Een robot kan nooit een pedagogisch medewerker vervangen, maar is wel een goede aanvulling bij een speelse stimulering van de ontwikkeling van kinderen.’ Een bezoek aan twee ‘robotlocaties’.

‘Ik werk 32 uur als projectleider bij de gemeente Amsterdam en mijn man fulltime als bestuursadviseur bij de gemeente Zaanstad. Beiden werken we geregeld 45 uur. Kinderopvang hoort bij onze leefstijl; we hebben het zelf ook gehad.

Ruim 118.000 kinderen zijn jaarlijks het slachtoffer van mishandeling. Pm’ers kunnen een sleutelrol vervullen in het tijdig op gang brengen van hulp. Signalen worden vaak wel opgepikt, maar in twee van de drie gevallen wordt de Meldcode Kindermishandeling er niet bij gepakt. Waarom wordt dit stappenplan zo weinig gebruikt?

Pesten op internet, oftewel ‘cyberpesten’, begint vaak al op de basisschool. Ook bso’s krijgen hier dus mee te maken. Hoe kun je het voorkomen, of hoe zorg je dat het stopt? Stap één: zorg dat je iets afweet van de online wereld.

Hoogbegaafdheid kan zich al manifesteren bij dreumesen en peuters. Experts kunnen zelfs bij een baby al zien of een kind een ontwikkelingsvoorsprong heeft. Fanny Cattenstart, eigenaar en trainer van het bureau Grip op Talent, geeft pm’ers tips hoe je hoogbegaafdheid bij jonge kinderen herkent en hoe je hiermee kunt omgaan.

Bij sommige kinderen zijn hun zintuigen heel ‘scherp afgesteld’. Ze zijn overgevoelig voor prikkels, waardoor ze bijvoorbeeld eerder schrikken of eerder pijn voelen. Andere kinderen zijn juist relatief ongevoelig. Hoe komt dat en hoe ga je om met deze verschillen?

Marleen is verloskundige en werkt drie dagen per week (onregelmatig) en Jos is fulltime productontwerper.

Steeds meer mensen vinden dat kinderen tegenwoordig niet alleen Nederlands en Engels moeten leren, maar ook computertaal, ofwel programmeertaal. Want computers worden steeds belangrijker in de wereld. Er zijn bso’s die daarom programmeerlessen aanbieden. Maar wat als je vindt dat kinderen niet teveel achter een (computer) scherm moeten zitten? Of als jouw organisatie het geld niet heeft om laptops en tablets aan te schaffen? Dan kun je kinderen met de activiteiten in dit artikel tóch iets leren over programmeren. Zonder dat daar een scherm aan te pas komt.

In haar boek Kinderen als beroep geeft Rita Kohnstamm praktische handvatten voor het werken met kinderen van 0-12 jaar. In deze serie vind je telkens een bewerking van een hoofdstuk uit dit boek. Deze keer aflevering 4: Een misverstand zit in een klein hoekje.

Vriendschap is belangrijk is voor kinderen. Het geeft ze zelfvertrouwen als ze weten dat een ander ze belangrijk vindt. Kinderopvangorganisatie Partou heeft er een thema van gemaakt. ‘Het is essentieel om vriendschap te ervaren voordat je volwassen wordt.’