Een kwart miljoen Nederlandse volwassenen wordt gepest. Misschien gebeurt het ook in jouw team. Het gaat vaak subtiel: een collega is net even anders of gedraagt zich minder sociaal. Voor je het weet gaan collega's over zo iemand roddelen of hem/haar buitensluiten. Herken pestgedrag onder collega's en test bij jezelf of je hieraan meedoet. Hoe onschuldig dat grapje ook lijkt. En wat doe je eraan om een buitenbeentje 'binnen' te krijgen?

Veel werknemers in de kinderopvang ervaren een hoge werkdruk. In deze serie een aantal manieren om die werkdruk te verlagen. Deel 4: wat dragen pm'ers en organisaties zelf aan als oplossingen? Hun vertegenwoordigers vertellen.

Al sta je er niet iedere minuut bij stil, je bent in je groep de hele dag bezig met ontwikkelingsstimulering. Alleen al in een fijne groep zijn is voor kinderen een enorme stimulans voor hun ontwikkeling. Verder werk je er op een ongedwongen manier aan bij de dagelijkse verzorgingsmomenten en bij het begeleiden van spel. Zo geef je kinderen de ruimte om zich zonder dwingende instructies in hun eigen tempo te ontwikkelen. Jenaplanscholen werken op deze manier met jonge kinderen. Ingrid Nagtzaam en Anite van Oijen vertellen hoe ze op scholen en kindercentra met de Jenaplan-pedagogiek aan de slag gaan. Bij peuteropvang De bezige bijtjes (van Humankind kinderopvang en -ontwikkeling) in Goirle laat Monique Verhoeven de dagelijkse praktijk zien.

Als je langer in de kinderopvang werkt, zijn er zoveel kinderen 'door je handen' gegaan. Elk kind met een eigen verhaal. Van sommige kinderen blijft het verhaal nog lang in je hoofd hangen. Misschien vraag je je af: wat zou er van dit kind geworden zijn? Hebben we het wel goed gedaan? In dit nummer: het verhaal van Britt en haar vader Joost (niet de echte namen).

Een goede mondelinge taalvaardigheid is niet alleen cruciaal voor de lees- en schrijfontwikkeling, maar het heeft ook invloed op het welbevinden van kinderen. Eveline Bogers is onderwijsadviseur taal en het jonge kind en schreef het boek Al pratend wijs over het belang van een goede vroege mondelinge taalvaardigheid. Met haar tips en adviezen kun jij ook op jouw opvang een rijke taalomgeving creëren!

Een roos en een turk en een hyacinth Dag lief kind… dag lief kind… Een roos en een turk en een hyacinth Dag… lief… kind Hij had het liedje net in groep 2 geleerd en zong het op straat toen we met een groepje naar de bso liepen. Met zijn Turkse achtergrond in m'n gedachte en de onschuld waarmee hij het zong zorgde hij bij mij voor een brede glimlach.

Ook op een ijskoude lentedag, het is zes graden, trekken de peuters vrolijk hun buitenpakken en hun kaplaarzen aan. Ze gaan niet 'even een frisse neus halen'. Nee, ze besteden bijna al hun tijd op de halvedag-opvang in de buitenlucht. Dit is de 'peuterscharrelplek' van Kinderopvang ZON! in de Delftse Hout, een prachtig natuurgebied aan de rand van Delft. Terwijl de peuters opgaan in hun spel, vertellen pedagogisch medewerkers Charlotte de Groot en Stephanie Stienstra en pedagogisch coach Tom Lindt over de avonturen die ze hier met de kinderen beleven.

In Mijn Locatie praten managers over hun locaties, hun team en waar ze trots op zijn. Mariam Talhaoui zette acht jaar geleden Second Home Kinderopvang op in Almere. Er zijn 5 kdv's, 7 bso's en een peuterdagverblijf. Binnenkort wordt de elfde locatie geopend. Mariam vertelt over De Watervilla in Almere Buiten. 'Daar werkt het team dat ik het langste ken.'

In coaching-gesprekken met pedagogisch medewerkers krijgt Judith Kuiten steeds vaker direct of indirect de vraag: hoe blijf ik gezond in turbulente werkomstandigheden? Hoe zorg ik ervoor dat ik mij niet laat leiden door de waan van de dag? In dit artikel geeft ze tips hoe je hier op een andere manier mee om kan gaan.

Spel en beweging is onmisbaar om later goed te presteren op school, stelt wetenschapsjournalist Mark Mieras. 'Al spelend en bewegend leggen kinderen in de eerste zes levensjaren de basis voor leervermogen en zelfsturing. Kinderen leren dus leren door te spelen.'