We willen kinderen toch juist leren om minder achter beeldschermen te zitten. Gewone traditionele prenten-, en voorleesboeken zijn structureel onderdeel van onze kinderopvang. Dit draagt ook bij aan de taalontwikkeling en de woordenschat. Het is belangrijk dat de PMers er tijd voor maken en het onderdeel is van de kinderopvang die we verzorgen. De beeldschermen volgen vanzelf als de kinderen ouder worden.