Til een stoeptegel op en zie wat er tevoorschijn komt. Een legertje mieren, een paar pissebedden, wie weet een torretje of een duizendpoot. De een gruwelt ervan, de ander pakt ze op om ze eens goed te bestuderen. 'Het is goed om kinderen van kleins af aan mee te geven hoe de natuur werkt', zegt natuurpedagoog Jael Nouhet.

Hoe zorg je ervoor dat de overgangsmomenten in de groep prettig verlopen en dat kinderen er ook nog iets van opsteken? Kinderpsychologe en organisatieadviseur Mehrnaz Tajik geeft tips.

Ze komen nog wel eens binnenvallen in m'n groep; de pre-pubers die nu in de tienergroep zitten. Een paar jaar terug waren ze nog van die ongecompliceerde zevenjarigen. Ze hadden altijd zin in leuke activiteiten. Bezige bijtjes die niet staken. Maar de zonnige meisjes in hun Frozenshirtjes van destijds en de Spiderman-jongetjes van toen hebben zich getransformeerd tot tieners met trendy sneakers en pittige teksten op hun outfits.

Het speelterrein van buitenschoolse opvang de Vlinderboom in Maastricht heeft een ware gedaanteverwisseling ondergaan. De meeste stoeptegels op het pleintje zijn verdwenen en in plaats daarvan prijkt er nu een stukje groen van drie meter breed en tien meter lang. Er staan verschillende soorten planten, er kruipen kriebelbeestjes en over een jaar kun je er vers geplukte bramen eten onder de appelboom. Het is een plek waar kinderen naar hartenlust op ontdekkingsreis kunnen gaan, terwijl ze leren over verschillende eetbare planten.

Op dinsdag 18 mei is het alweer de 7e editie van de Dag van de Groene Kinderopvang, een initiatief van Groen Cement. Doe op die dag zoveel mogelijk natuur(belevings)activiteiten met de kinderen en laat dit ook zien aan de buitenwereld. Zo kunnen we met zijn allen uitdragen dat natuurbeleving en buiten spelen essentieel zijn voor het opgroeien van onze kinderen.

De Nederlandse kinderopvang is van hoge kwaliteit, maar het kan nog beter. Dat blijkt uit de Landelijke Kwaliteitsmonitor Kinderopvang. In de babyopvang mag vooral qua educatieve kwaliteit nog wel een tandje worden bijgezet. Sardes en de Universiteit Utrecht schreven daarom een praktische handreiking voor babyopvang, boordevol tips voor pedagogisch medewerkers. In deze serie van vier afleveringen een greep uit die tips, met commentaar van deskundige Marije Magito. Dit is deel 1, over bewegingsruimte en inrichting.

Ruzie in een team gaat ten koste van een goede samenwerking en komt de kwaliteit van de kinderopvang niet ten goede. Hoe kun je als locatie- of regiomanager trammelant in je team oplossen? En beter nog: hoe kun je het voorkomen?

Pedagoog Inge van Rijn deelt ieder nummer een gesprek dat zij met een pedagogisch medewerker voerde. Deze maand: de bso is uit balans.

Voor de derde keer organiseren beroepsvereniging PPINK en vakblad Kinderopvang de verkiezing Pedagogisch professional van het jaar. Nieuw: dit jaar starten we ook met een verkiezing Pedagogisch coach/beleidsmedewerker van het jaar. Vind jij dat je een topper hebt als collega? Geef hem of haar dan op!

Speelgoed van hout, van gerecycled plastic of uit de kringloopwinkel: ook met de keuze van speelgoed kun je werken aan een duurzame kinderopvang. Waar moet je op letten als je duurzaam bezig wilt zijn?

Bij het voorlezen van prentenboeken denk je allereerst aan kijken en luisteren, maar jonge kinderen onderzoeken een boek ook door te voelen. Voelboeken zijn er speciaal op gemaakt, zoals de kartonnen boekjes Ik kijk en voel, Ik kijk en voel en maak en het prachtige voelboek van Rupsje Nooitgenoeg.

Als je langer in de kinderopvang werkt, zijn er zoveel kinderen 'door je handen' gegaan. Elk kind met een eigen verhaal. Van sommige kinderen blijft het verhaal nog lang in je hoofd hangen. Misschien vraag je je af: wat zou er van dit kind geworden zijn? Hebben we het wel goed gedaan? In dit nummer: het verhaal van Jina (niet haar echte naam).