Home Nieuws
Nieuws
Op papier klinkt cultuursensitief opvoeden prachtig, maar in de praktijk wringt het. ‘Veel mensen denken: ik wil kleurenblind opvoeden, dus niet praten over verschillen. Maar juist er niet over praten is schadelijk; kinderen zien de verschillen én de ongelijkheid’, zegt Mehrnaz Tajik.
Meerdere huizen, opvangplekken en opvoeders: wat doet dat met een kind?
Het aantal kinderen van ouders dat uit elkaar gaat, is nog nooit zo hoog geweest. Dat betekent dat steeds meer kinderen met hun rugtasje om de paar dagen van mama naar papa gaan. Daarbij zijn er nog nooit zoveel kinderen geweest die één of meerdere dagen naar de opvang en/of naar opa en oma gaan. Meerdere huizen, meerdere opvangplekken en meerdere opvoeders dus. Wat doet die onrust met kinderen? ‘Het is een groot sociaal experiment.’
Wat als je botst met je RvT? ‘Zorg dat je steun hebt vanuit de organisatie en ga de strijd aan’
Als directeur in de kinderopvangsector heb je te maken met een Raad van Toezicht of Raad van Commissarissen. Vaak is de samenwerking met deze raden goed. Maar wat als dat niet zo is? ‘Het is echt verkeerd als een RvT-lid op de stoel van de bestuurder gaat zitten.’
Waarom pedagogisch medewerkers elkaar niet aanspreken
Stel je voor: jij bent altijd degene die met de bso-kinderen naar buiten gaat, zelfs als het regent, terwijl je collega, die ook op de groep staat, op die momenten lekker binnenblijft. Zeg je hier iets van, of vermijd je de confrontatie?
Blog Jeanette van Dijk – Fantasiespel
Voor de zekerheid kijk ik toch maar even om de hoek vanuit de keuken als ik iemand hoor huilen. Het is soms lastig om echt van spel te onderscheiden en andersom bij de grootste peuters. Glimlachend trek ik me snel weer terug als ik zie dat ze nog steeds fijn spelen. De huilende dame zit wel erg goed in haar rol als patiënt vandaag. Ik geniet stiekem luisterend vanuit de keuken verder van het spelletje en dek ondertussen de fruittafel.
Extreme verlegenheid of praatangst bij kinderen: ‘Het kan je machteloos laten voelen’
Een kind op de groep dat niet praat. Als pedagogisch medewerker kan dit ontzettend frustrerend zijn omdat communiceren vrijwel niet gaat. Eén van de oorzaken kan selectief mutisme zijn: de angst om te praten in sociale situaties. Waar komt dat vandaan en nog belangrijker: hoe doorbreek je het?
Speelbeleid in de kinderopvang: welke keuzes maak je?
Spelen is ontwikkelen. Spelen is leren. Maar hoe geven kinderopvangorganisaties handen en voeten aan speelbeleid in de kinderopvang? Welke keuzes maken zij? Welk speelgoed schaffen ze aan? En: hoe betrekken ze ouders daarbij? KinderRijk en Humankind doen een boekje open over hun keuzes rondom spel en speelgoed.
Passende kinderopvang: ‘Samenwerken is cruciaal’
Het lijkt alsof er steeds meer kinderen met extra ondersteuningsbehoeften bijkomen in de kinderopvang. Hoe kun je zogenaamde ‘passende kinderopvang’ bieden? Waar klop je aan voor hulp en met wie werk je samen? Hoe zorg je ervoor dat deze extra ondersteuning niet ten koste gaat van de andere kinderen en het team?
Kwartaalcijfers: meer kinderen naar opvang, meer locaties, minder gastouders
Elk kwartaal monitort het ministerie van SZW de ontwikkelingen in de kinderopvangsector en de arbeidsparticipatie van ouders. De rapportage van het derde kwartaal van 2024 is onlangs verschenen. Wat zijn de grootste veranderingen?
Vraag & antwoord: de verbetermaatregelen in de gastouderopvang
De kwaliteit van de gastouderopvang moet omhoog, heeft de Rijksoverheid geconcludeerd. Daarom is er begin deze maand een voorstel voor een aantal verbetermaatregelen in de gastouderopvang ter internetconsultatie aangeboden. Naar aanleiding van de verbetermaatregelen zijn er Kamervragen gesteld. Wij zetten de belangrijkste vragen én antwoorden op een rij.
