Kinderen leren de hele dag en overal. Dus waarom niet het oude concept van school loslaten en samen met partners de pedagogische tijd en lestijd met elkaar vermengen in verlengde schooldagen en flexibele gebouwen? Dat vindt Petra van Haren, voorzitter van de Algemene Vereniging van Schoolleiders. Wat daar voor nodig is, vertelt ze aan Zosja-hoofdredacteuren Job van Velsen en Marike Vroom.
‘Het