buitenruimte
Blog Fenna Kruijsse – De natuur als pedagoog
Natuur verwondert, maakt creatief, zorgt voor beweging en is overal aanwezig. Naast beeldend materiaal zoals verf, klei en wol zie ik de natuur als een fantastische inspiratiebron om kinderen creatief bezig te laten zijn en hen te ondersteunen in hun ontwikkeling. Daarom wijd ik deze blog aan een andere passie van mij: natuur en kinderen.
Video: Junis opent kinderdagverblijf midden in natuur
Loslopende kippen, een voedselbos en speciale buitenbedjes. Je vindt het in het pas geopende Junis-kinderdagverblijf WijLand in Alphen aan den Rijn.
Buiten spelen maakt jonge kinderen gelukkiger
Er is een link tussen het welbevinden van kinderen en de mate waarin ze buiten kunnen spelen. dat geldt zowel peuters als voor kleuters. Dit komt omdat buitenspel kinderen andersoortige ervaringen biedt dan binnen spelen. Begeleiders moeten hier slim op inspelen.
Het bos als pedagogische ruimte
Ruimte, avontuur, fantasiespel, grenzen verkennen, op onderzoek uitgaan, de natuur aanraken. Het bos biedt legio mogelijkheden en uitdagingen voor ieder kind. Waar moet je op letten? Hoe bied je veiligheid? En wat kun je er zoal doen?
Blog Chantal Overgaauw – Hoe overleeft je moestuin de zomer?
Jullie hebben op de kinderopvanglocatie een moestuin of wat potten en bakken. En juist in die drukke zomermaanden wanneer de plantjes dorst hebben, het onkruid welig tiert en je kunt oogsten, hebben jullie weinig tijd. Hoe maak je je moestuin zomerbestendig?
Blog Lidian van Esch – Van zaadje tot grote plant
In mijn vorige blog schreef ik over groene kinderopvang. Bij een groene kinderopvang past een moestuin natuurlijk perfect! Een moestuin… Uhm, tja, iets waar ik geen ervaring mee heb.
Vergroend plein goed voor concentratie
Leerlingen op scholen met een vergroend schoolplein kunnen zich iets beter concentreren na de pauze. Ook ervaren kinderen na de vergroening van het schoolplein meer sociale steun.
Blog Chantal Overgaauw – Drempels moestuinieren
We weten allemaal dat groen goed is voor de ontwikkeling van kinderen en dat kinderen vaker naar buiten zouden mogen. We willen ook graag met ze naar buiten. Een moestuin is een leuk project om te leren, te spelen en te genieten. Maar hoe overkom je de grootste obstakels: gebrek aan geld, ruimte en menskracht?
Doe mee aan de Tuinvogeltelling 2019
Bso’s worden opgeroepen om volgend weekend mee te doen aan de Nationale Tuinvogeltelling. Dit kan op vrijdag 25 januari. Er is materiaal beschikbaar om het tellen gemakkelijker en leuker te maken.
Aan de slag met een uitdagende buitenruimte
Bij de inrichting van een IKC past een uitdagende buitenruimte, omdat daarmee de pedagogische doelen ondersteund worden. Maar hoe pak je dat aan? Vijf tips van BTL, specialist op het gebied van de inrichting van buitenruimten.
