kinderbrein
7 tips voor omgaan met trauma’s bij een kind
Trauma's kunnen veel impact hebben op de ontwikkeling van een jong kind. Of het nu komt door misbruik, oorlogssituaties of andere heftige gebeurtenissen in het leven van een kind. Hoe herken je een getraumatiseerd kind en wat kan je doen als pedagogisch professional?
Prikkelverwerking: anders kijken naar kinderen
Is de prikkelverwerking bij jonge kinderen uit balans, dan kan dat gevolgen hebben voor het gedrag. Als je weet wat een kind nodig heeft om te ontladen of weer tot rust te komen, dan draag je bij aan de positieve ontwikkeling van het kind.
Meer kennis over het kinderbrein: ‘Het brein is hip’
Waarom is Koen elke keer zó langzaam wanneer hij een ander taakje krijgt? Waarom gaat Yasmine zo hard huilen als iets niet lukt? Psycholoog Jan van der Zwan vertaalt graag kennis uit hersenonderzoek naar de praktijk. ‘Meer kennis over het kinderbrein kan helpen lastig ervaren gedrag van kinderen te verklaren.’
Nu online: maartnummer Kinderopvang 2023
In het maartnummer van Kinderopvang: aandacht voor herkenning van de vier hechtingsstijlen. Kinderen kunnen veilig en onveilig gehecht zijn. Hoe ga je om met onveilig gehechte kinderen? Gezinspedagoog Joyce Blauwhoff geeft tips. En: ‘liefdevol begrenzen’. Wat als kinderen pittig gedrag vertonen? Slaan, gillen, in de weerstand schieten? Hoe je dit oplost vertelt kinderpsycholoog Tischa Neve.
‘Pedagogisch professional is de belangrijkste baan die er is’
De hersenontwikkeling van jonge kinderen is niet alleen maar biologisch of erfelijk bepaald. Ouders, verzorgers en leraren kunnen aan deze ontwikkeling bijdragen. Maar ook pedagogisch professionals hebben hier een belangrijke rol in. Margriet Sitskoorn: ‘Als pedagogisch professional doe je er enorm toe. Je vormt mede de hersenen van het kind.’
Nu verkrijgbaar: kinderboeken in het Oekraïens en andere talen
Voorlezen aan jonge kinderen is belangrijk voor hun ontwikkeling. Voorgelezen worden in je eigen moedertaal heeft daarbij het grootste effect. Clavis Uitgeverij heeft daarom negentien goedlopende prentenboeken opnieuw uitgebracht in het Oekraïens, Arabisch, Turks, Roemeens, Spaans, Pools en Russisch.
Amber werd met 24 weken geboren en pleit voor meer aandacht voor prematuren in de kinderopvang
Niet drie weken of drie maanden te vroeg, nee: met slechts 24 weken en 6 dagen werd Amber Bontekoe geboren. De montere 25-jarige springt op de bres om aandacht te vragen voor de invloed van extreme vroeggeboorte op de verdere ontwikkeling. Amber pleit voor een team van specialisten rondom ex-premature kinderen, ook in de kinderopvang. ‘Kennis is er steeds meer, erkenning nog niet zo.’
Wetenschapsjournalist Mark Mieras: ‘Zelfsturing is het nieuwe IQ’
Spel en beweging is onmisbaar om later goed te presteren op school, stelt wetenschapsjournalist Mark Mieras. 'Al spelend en bewegend leggen kinderen in de eerste zes levensjaren de basis voor leervermogen en zelfsturing. Kinderen leren dus door te spelen.’
Zo kun je de hersenontwikkeling van jonge kinderen stimuleren
In de eerste drie levensjaren wordt een belangrijk fundament gelegd in de hersenontwikkeling van kinderen. ‘Als je dat later nog moet repareren, dan kost dat ontzettend veel moeite’, zegt Cathy van Tuijl, onderzoeker Hogeschool Saxion en Universiteit Utrecht. Hoe stimuleer je als pedagogisch professional die ontwikkeling?
Stop met toetsen van peuters
In de winter van 2021-2022 was Betsy van de Grift betrokken bij de veranderingen in het toetsen in de kleutergroepen op de basisschool en drong zich de vraag aan haar op: ‘Wordt er in de kinderopvang eigenlijk nog getoetst?’ Dat was de aanleiding voor een onderzoeksproject en dit artikel.
