Kinderdagverblijven
De opmars van de groepshulp
Door groepshulpen in te zetten in de kinderopvang help je mensen met een afstand tot de arbeidsmarkt aan de slag én je doet meteen iets tegen de personeelskrapte en de werkdruk. En nog een voordeel: je krijgt subsidie voor de inzet van een groepshulp. Alleen maar winst dus, toch?
TrioMundo: een innovatief concept in de praktijk | Een leerlijn van 0 – 18 jaar
In 2021 startte kindercampus TrioMundo in Zwolle. Twee scholen met twee types onderwijs en een kinderopvang fuseerden onder één dak. Ze zouden bovendien gaan samenwerken met scholen voor voortgezet onderwijs. Het ideaal: één leerroute voor kinderen van 0- 18 jaar. Hoe overleeft de praktijk de idealen van toen?
Buitenspelen en biodiversiteit
Een van de stappen in de Groene Agenda Kinderopvang is ‘buitenspelen en bio- diversiteit'. Hoe dat kan uitwerken zien we bij kleinschalig kinderdagverblijf Vrolijk in Almere Buiten. Hier laten ze zien dat je ook in een stadse omgeving een groene en duurzame locatie kunt realiseren. Eigenaresse Jaleesa Vos: ‘Door bij kinderen hun liefde voor de natuur te stimuleren, gaan ze het normaal vinden om zelf voor hun omgeving te zorgen.'
Bomen klimmen in Rotterdam-Zuid
Een activiteitenteam dat uitdagende activiteiten mogelijk maakt, kinderen die veel buiten zijn en nadruk op de autonomie van kinderen én medewerkers. Dat zijn de ingrediënten van Mundo Kinderopvang, locatie Nieuwenoord. ‘Wat we onze medewerkers gunnen, gunnen we de kinderen ook.'
In het kort
Michel van Dam, directeur Woest Zuid en Gertjan de Jong, directeur Steijnborg richten samen het Rechtsbijstandfonds Stintum op. Met dit Rechtbijstandsfonds wil de sector de fabrikant steunen bij het ‘onbetrouwbaar en onrechtmatig' handelen van de overheid.
9 tips voor agrarische kinderopvang
Werk je op een groene kinderopvang of op een agrarische kinderopvang? Kijk dan hoe je kunt investeren in nóg meer kwaliteit. De tips zijn afkomstig van pedagoog Elly Singer en onderzoekers van de universiteit van Wageningen.
Voorsprong: hoe begeleid je een kind met ‘snelle hersens’?
In een samenleving waarin veel aandacht is voor kinderen met achterstanden, komt het al gauw pocherig over wanneer ouders vertellen dat hun kind juist voorloopt in de ontwikkeling. ‘Dit taboe staat goede begeleiding in de weg’, zegt Esther Grit-Tegelaar. Ze schreef het boek ‘Mijn kind heeft haast’, met praktische handvatten voor professionals in de kinderopvang.
De zomer van student Lisa: ‘Omringd door glimlachjes is mijn dag goed’
Hoe kom jij de zomer door? Heb je plannen? In onze zomerrubriek vandaag: Lisa, student Orthopedagogiek en pedagogisch medewerker in Utrecht. ‘Als ik omringd ben door lieve glimlachjes, is mijn dag goed.’
Kun jij zonder gedoe vakantie aanvragen?
In de kinderopvang heeft iedereen recht op minimaal twee aaneengeschakelde weken vakantie. Maar wat als er te weinig personeel is? Kun je dan eigenlijk wel weg, of moet de groep sluiten? En mag je zelf bepalen wanneer je op vakantie gaat? We vroegen drie pedagogisch professionals naar hun ervaringen. Hoe gaan zij hiermee om?
De ouderapp: handige tool of tijdrovend medium?
Foto’s maken van spelende kinderen, aanklikken wie er aanwezig zijn, noteren welke baby’s zijn verschoond en oh ja, ook nog even dat ene verhaaltje schrijven. Pedagogisch professionals doen van alles in de ouderapp. Waarom eigenlijk? Het kost ontzettend veel tijd. En wat zijn de gevolgen van het digitaal vastleggen van al deze informatie?
We vroegen het aan Tjitske de Groot, assistent professor Pedagogiek in Diverse Samenlevingen. Ze keek samen met collega’s naar de mogelijke effecten van de ouderapp op de maatschappij.
