Kinderdagverblijven
Blog Liza van Wijngaarden – Het regent! Naar buiten, of niet?
Het is lente! Al laat het weer het af en toe nog afweten. Afgelopen week kreeg ik dan ook een oproep van de kinderopvang van mijn dochter: 'Hebben jullie nog regenlaarsjes of regenkleding die jullie niet meer gebruiken?'. Buitenspelen is een van hun speerpunten, weer of geen weer. Hoe zorg je dat álle kinderen het buiten naar hun zin hebben?
De ouderparticipatiecrèche: ‘Het samen opvoeden met andere ouders is een verrijking’
Je brengt je kind naar de kinderopvang en in ruil daarvoor draai je als ouder mee op de groep. Dat is in een notendop hoe de ouderparticipatiecrèche werkt. Deze vorm van kinderopvang is officieel erkend en moet dus ook – op een paar uitzonderingen na – voldoen aan de kwaliteitseisen van de Wet kinderopvang. Welke regels zijn er en hoe krijgt zo'n crèche vorm? ‘Het klinkt easy, maar dat is het niet.’
Grootschalig onderzoek Amsterdamse kinderopvang: ‘Het is crisis’
Veertig tot honderd weken wachten voor een plek in de kinderopvang, een tekort aan medewerkers bij ruim 70 procent van de locaties en camera’s op de groep omdat niet aan het vierogenprincipe kan worden voldaan: de Amsterdamse televisiezender AT5 deed onderzoek onder bijna vijftig kinderdagverblijven en de uitkomsten zijn allesbehalve optimistisch.
Zo ondersteun je de seksuele ontwikkeling van een kind: ‘Geef een positieve boodschap mee’
Aan het aantal aanmeldingen voor haar webinars voor ouders én pedagogisch professionals blijkt wel hoeveel interesse er is voor het thema seksuele ontwikkeling bij kinderen. Niet zo gek als je je bedenkt dat dit helemaal niet aan bod komt tijdens de meeste opleidingen. Want hoe ga je om met dit thema op de kinderopvang en hoe kun je als pedagogisch professional bijdragen? Pedagoog Anna Marah Jansen is hierin gespecialiseerd en legt uit.
Praten over de dood: ‘Voor volwassenen vaak meer beladen dan voor peuters en kleuters’
Een dode vlieg in de vensterbank, een aangereden vogeltje langs de kant van de weg: het kan de aanleiding zijn om met kinderen te praten over de dood. Dat kan zeer beladen voelen, zeker voor volwassenen. Toch is het belangrijk dit onderwerp niet uit de weg te gaan, vindt voormalig juf Wina Eberhard. Ze maakte een prentenboek over de dood: ‘De bloemen van Juffie’.
Slapen op de kinderopvang: balanceren tussen strakke slaapschema’s en wat haalbaar is
Sommige ouders zijn de wanhoop nabij door slapeloze nachten met hun baby en geven gedetailleerde instructies aan pedagogisch professionals over het slaapritme van hun kind. Begrijpelijk misschien, maar zo'n strak slaapschema is in de praktijk vaak niet uit te voeren en komt de groepsdynamiek lang niet altijd ten goede. Hoe ga je het gesprek aan met ouders?
Nu online: maartnummer Kinderopvang 2023
In het maartnummer van Kinderopvang: aandacht voor herkenning van de vier hechtingsstijlen. Kinderen kunnen veilig en onveilig gehecht zijn. Hoe ga je om met onveilig gehechte kinderen? Gezinspedagoog Joyce Blauwhoff geeft tips. En: ‘liefdevol begrenzen’. Wat als kinderen pittig gedrag vertonen? Slaan, gillen, in de weerstand schieten? Hoe je dit oplost vertelt kinderpsycholoog Tischa Neve.
Hoogste ziekteverzuim in 20 jaar: kinderopvang opnieuw boven landelijk gemiddelde
Het ziekteverzuimpercentage in Nederland is met 5,6 procent in 2022 het hoogste sinds 2000. Van alle sectoren spant zorg en welzijn de kroon: daar lag het verzuimpercentage gemiddeld op 8 procent. In de kinderopvang steeg het ziekteverzuimpercentage naar 8,3 procent, waar dat in 2021 nog 7,5 procent was.
De pedagogisch coach: wat heb je eraan, wat moet je ermee?
De pedagogisch coach is geen probleemoplosser, geen brandjesblusser, geen tovenaar, geen klaagmuur, geen vriendin of regelneef, therapeut of maatschappelijk werker. Maar wat is ze dan wel? Wat kan ze voor pm'ers en managers betekenen? En wat is haar toegevoegde waarde?
Gratis kinderopvang in 2025? Rotterdam-Zuid trekt nu al de stoute schoenen aan
Alle kinderen van 0 tot 4 jaar in Rotterdam-Zuid moeten zo snel mogelijk gratis kinderopvang krijgen, vindt het Nationaal Programma Rotterdam Zuid (NPRZ). Volgens NPRZ beginnen veel kinderen met een flinke achterstand op school, waaronder taalachterstanden, late zindelijkheid, maar ook kunnen sommige kinderen nauwelijks zelfstandig lopen. ‘Kinderen worden met de kinderwagen naar school gebracht.’