onderwijs
Overgang van kinderopvang naar school kan beter
Wat kun je als kinderopvangorganisatie doen om de overgang naar school te verbeteren?
BK: Samenwerken belangrijker dan samengaan met onderwijs
De leden van de Brancheorganisatie willen op pedagogisch gebied samenwerken met het onderwijs.
‘Volgend kabinet, realiseer één basisvoorziening’
De PO-Raad heeft weinig vertrouwen in de plannen die het huidige kabinet heeft gepresenteerd.
Doorstroomplan kleuters valt niet bij iedereen goed
Minder kleuters langer in groep 2, dat wil staatssecretaris Dekker. Maar is dat realistisch?
Aanvulling De Taallijn op VVE effectief bij kleuters
VVE-programma’s aanvullen met de methodiek van De Taallijn is effectief bij kleuters, niet bij peuters.
D66: alle kinderen vanaf twee jaar naar kindcentrum
D66 presenteert zijn verkiezingsprogramma, met daarin ambitieuze kinderopvangplannen.
‘IKC-vorming vaak te projectmatig’
Het is beter om IKC-vorming procesmatig aan te pakken, in plaats van projectmatig.
Ouders beïnvloeden aandachtsspanne kind
Als ouders hun aandacht niet bij het spel van hun kind houden, doet hun kind dat ook niet.
‘Kinderopvang is geen onderwijs’
Aan een te vroege focus op cognitieve vaardigheden zitten risico’s. Hiervoor waarschuwt Eugénie de Bresser.
Gratis af te halen: de Scholenbouwatlas
Ruimte-OK geeft gratis exemplaren van de scholenbouwatlas weg aan schoolbesturen, kinderopvangorganisaties en gemeenten.
