pedagogiek
Zelf oplossen?
Spelen is óók leren, grenzen verkennen en soms ruzie krijgen of risico’s nemen. Tot hoever laat je de kinderen zelf hun problemen oplossen? Wanneer en hoe grijp je in? Pedagogisch medewerker Jacqueline Butti vertelt hoe zij dat aanpakt en pedagoog Marieke Grijpink reageert.
‘Daagt dreumes Kevin ons uit?’
Pm'er Cynthia wil van Annemiek Waage weten of dreumes Kevin haar uitdaagt of niet.
Opzet Pedagogisch curriculum bekend
De opzet van het pedagogisch Curriculum is gebaseerd op de vier pedagogische doelen.
Blog Simon Hay – Grote stappen, gauw thuis?
Ondanks de kwetsbaarheid, zijn baby’s heel goed in staat te laten zien of zij zich prettig voelen of niet.
Interactievaardigheden: waar blink jij in uit?
Van de zes interactievaardigheden, blinkt iedere opvoeder er wel in eentje uit. Waar ben jij goed in?
Een veilig gevoel
In haar boek Kinderen als beroep geeft Rita Kohnstamm praktische handvatten voor het werken met kinderen van 0-12 jaar. Ze schreef het in 2011, maar ook anno 2016 is het nog actueel. Daarom vind je hier telkens een bewerking van een hoofdstuk uit dit boek. Aflevering 5: Een veilig gevoel.
Blog Sanne Bosmans – Luister toch eens!
We willen allemaal dat kinderen naar ons luisteren en eigenlijk ook doen wat wij zeggen.
De ruimte als pedagoog
De inrichting klopte niet meer met hun pedagogisch beleid, vonden ze bij Cultureel Kinderdagverblijf SamSam op het Amsterdamse Westergasfabriekterrein. Ze lieten zich inspireren in Toscaans Pistoia en namen daarna pedagogisch interieurontwerper Simone Sorber in de arm om hun inrichting ingrijpend aan te passen. Het resultaat? ‘Iedereen wordt hier gelukkig van!’
Vijf vragen over het pedagogisch curriculum
Als één van de laatste westerse landen krijgt de Nederlandse kinderopvang een pedagogisch curriculum. Dit is een aanvulling op de pedagogisch kaders en de vier pedagogische doelen van Marianne Riksen-Walraven. Nanne van Doorn is namens Bureau Kwaliteit Kinderopvang (BKK) projectleider. Zij beantwoordt vijf vragen over het pedagogisch curriculum.
‘Wij pleiten voor snelle integratie’
Ruim tweeduizend kinderen verblijven op dit moment in asielzoekerscentra of noodopvang. Vaak zonder enige zinvolle dagbesteding. Veel kinderopvangorganisaties staan te popelen om daar wat aan te doen. Maar wie zal dat betalen?
