pedagogiek
‘Meisje wil niet verschoond worden’
Melanie (11 maanden) heeft een hekel aan verschoond worden. Wat moet pm'er Laura doen?
Blog Corina Hülsman – Onderzoek hoera!
Wetenschappelijk onderzoek, waarom voegt dat wél iets toe aan jouw werk? Corina legt het uit.
Blog Sanne Bosmans – Minderwaardigheidsgevoelens
De kinderopvangsector kampt met minderwaardigheidsgevoelens. 'Wat me opvalt is dat de kinderopvang zich vaak te klein maakt.'
Buitenspelen
Onze ideale buitenruimte is wild en groen en zit vol ontdekkingselementen voor kinderen. Maar is dat ook het beste voor kinderen? Elise Peters (docent en onderzoeker) kreeg de kans om kinderen minutieus te observeren in hun buitenruimte. De conclusies zijn vaak verrassend.
9 tips om met driftbuien om te gaan
In deze rubriek krijg je tips over wisselende onderwerpen. Deze keer: driftbuien. Sommige kinderen zijn intens en temperamentvol. Als ze een driftbui krijgen, hoe ga je daar dan het beste mee om? Tips van Eva Bronsveld, spreker, trainer en schrijver op het gebied van opvoeding en onderwijs.
Kinderen denken anders
In haar boek Kinderen als beroep geeft psychologe Rita Kohnstamm praktische handvatten voor het werken met kinderen van 0-12 jaar, gebaseerd op de ontwikkelingspsychologie. De komende maanden vind je hier telkens een bewerking van een hoofdstuk uit dit boek. Deze keer afl evering 2: Kinderen denken anders.
Pedagogisch curriculum kinderopvang krijgt vorm
BKK is bezig met het ontwikkelen van een pedagogisch curriculum en staat voor een aantal dilemma's.
Blog Simon Hay – Focus op sensiviteit
Kinderen van sensitieve ouders hebben een groter hersenvolume, wat kunnen pm'ers daarvan leren?
‘Schijf van vijf voor mediaopvoeding’
Net als voor voeding hebben ouders behoefte aan een schijf van vijf voor de mediaopvoeding.
Blog Kirsten Fröhlich – Stilstaan bij pesten
Pesten is van alle tijden en kan helaas overal voorkomen. Ook in de kinderopvang.
