Home Tags Pedagogisch beleid

pedagogisch beleid

Gezonde Kinderopvang
Jongetje en pedagogisch medewerker lopen over boomstam hand in hand,

Meer aandacht nodig voor beweegaanbod bij kinderopvangorganisaties

Het is de Week van de Motoriek; deze dagen worden professionals extra gestimuleerd om mensen te laten bewegen. Op veel KDV's en BSO's mag er meer aandacht komen voor beweging, dat blijkt uit onderzoek van het Mulier Instituut onder medewerkers van kinderopvangorganisaties.
Wet- en regelgeving

Klein maar fijn bij ’t Koetshuisje in Arnhem

Kinderdagverblijf 't Koetshuisje in Arnhem doet het nét even iets anders dan andere kinderdagopvanglocaties. Er zijn geen stamgroepen, maar kleine groepjes kinderen die worden verdeeld over verschillende thematische leerruimtes. Ook wordt er standaard buitengeslapen. 'We hebben het de GGD wel goed moeten uitleggen.'
Pedagogiek
peuter fiets

Een verkeersveilige omgeving voor jouw opvang: het Groen Licht!-label

Een certificaat voor jouw opvang als bewijs dat jouw opvanglocatie veel aandacht besteedt aan verkeerseducatie- en veiligheid bij kinderen, ouders en de omgeving van de opvang: dat is het Groen Licht!-label van Edux. Wat is het voordeel om zulke jonge kinderen verkeerseducatie te geven? En hoe zorg je voor een verkeersveilige omgeving voor jouw opvang?
Ouders
blog-ilse-raasing-vier-muren-en-een-dak

Blog Ilse Raasing – Pedagogische visie of klantgericht?

‘Hij slaapt alleen met een muziekje, op advies van de slaapcoach’, ‘Wij willen graag, in het kader van duurzaamheid, overstappen op katoenen luiers’, ‘Wij willen ons kind veganistisch opvoeden’, of: ‘Mijn kind mag niet in de zandbak spelen want dan krijgen wij het zand niet uit zijn haren’. Tja, waar blijf je dan met je visie? ‘Klant is koning’, maar tegen welke prijs?
Ouders
kind ziek

Paracetamolletje prima?! ‘Een ziek kind hoort thuis’

Huisarts Bernard Leenstra pleit ervoor om een ziek of kwakkelend kind eerst paracetamol te geven om te kijken of het opknapt, alvorens het van kinderopvang naar huis te sturen. Het opiniestuk uit het NRC riep flink wat reacties op op onze Facebookpagina.
Ontwikkeling van kinderen
naar-een-sterke-pedagogische-basis-voor-kinderen-en-jongeren

‘Naar een sterke pedagogische basis voor kinderen en jongeren’

Kinderen en jongeren bijstaan vanuit de vanzelfsprekende dagelijkse relaties. Door buurt en familie, op school, vanuit de kinderopvang en via wijkactiviteiten. Dat bepleiten de VNG, PO-Raad, VO-raad, MBO Raad en de Branchevereniging Maatschappelijke Kinderopvang (BMK) gezamenlijk in de notitie ‘Een sterke basis door een krachtige samenwerking’.
Kwaliteit Opvang
fins-onderzoek-minder-ziek-door-luchtreinigers-in-de-kinderopvang

Nieuw: Waardenkader kinderopvang over rechten kind, ouder en maatschappij

Wat kan en mag de maatschappij van de kinderopvang verwachten? Waar bereiden we de kinderen op voor? Welke beloftes doen we precies aan ouders en kinderen? Relevante vragen die een antwoord verdienen, vinden KIK en KINDwijzer. Daarom komen zij met een Waardenkader kinderopvang.
Pedagogiek
blog-judith-kuiten-hoe-pmers-het-lesgeven-volledig-zouden-moeten-loslaten

Blog Judith Kuiten – Verschil in werkwijze binnen één kinderopvangorganisatie?

Hoe komt het toch dat er binnen jouw kinderopvangorganisatie zo verschillend gewerkt wordt op de locaties en er soms zelfs hele grote verschillen zitten in de werkwijze op de groepen binnen één locatie?
Kwaliteit Opvang

Ervaringsgericht werken in de bso

De afgelopen jaren is de kwaliteit van de kinderopvang voor kinderen van 0 tot 4 jaar sterk verbeterd. De kwaliteit van de bso is daarin achtergebleven. Activiteiten die gedaan worden, zijn weinig uitdagend en velen zien het alleen als opvang. Bij Pebblz zijn ze ervan overtuigd dat de bso meer kan zijn dan dat. Daarom hebben ze de methode BSO in Bloei ontwikkeld.
Pedagogiek
blog-frank-gobel-beleid-en-methodes-de-kern-van-je-werk

Blog Frank Gobel – Beleid en methodes: de kern van je werk

In het jaar 2000 besloot ik een kinderopvang op te richten. Dat betekende dat er veel keuzes te maken waren. Soms dacht ik in de aanloopfase wel eens: wat fijn als er wat minder te beslissen en bedenken zou zijn. Tegelijkertijd wilde ik dat de opvang kwalitatief goed zou zijn. Dus was één van de dingen die ik zelf deed: een pedagogisch beleid schrijven.
Nieuwsbrief Abonneren