sociale ontwikkeling
De bso als sociale leerschool
Hoe ziet het alledaagse leven van kinderen op de bso eruit? Hoe maken ze vriendjes, hoe spelen ze samen en hoe lossen ze conflicten op? Nynke van der Schaaf is docent en onderzoeker aan de Pedagogische Academie Groningen. Zij onderzocht hoe de sociale competenties van kinderen op de bso eruit zien als ze in interactie zijn met elkaar en kwam tot verrassende conclusies.
Speelgoedvrije kinderopvang: de voor- en tegenstanders
Nieuw is het niet, maar het levert wel discussie op: speelgoedvrije weken of zelfs maanden in de kinderopvang.
Te weinig slaap slecht voor zelfregulatie
Amerikaanse onderzoekers van het Massachusetts General Hospital tonen aan dat te weinig slaap op jonge leeftijd een negatief effect heeft op het functioneren van kinderen later. Zij hebben meer problemen met concentreren, emotionele controle en sociale relaties.
‘Tweelingen liever niet scheiden’
Het apart plaatsen van tweelingen in groepen is geen goed idee. Dit zegt ontwikkelingspsycholoog Coks Feenstra. Zeker in scholen is het splitsen van tweelingen nog heel gewoon.
Blog Simon Hay – Sociale vaardigheden
Het blijft mij verwonderen hoe soepel en vanzelfsprekend de interactie tussen kinderen is.
Speelervaringen belangrijk voor sociale ontwikkeling
Kinderen vanaf 3 jaar zijn al heel goed in staat om hun gedrag aan te passen aan een leeftijdsgenootje. Hoe meer prosociale gedragingen het ene kind vertoonde, hoe meer prosociaal zijn speelkameraadje was.
Blog Betsy van de Grift – De sociale ontwikkeling
Kinderen die naar de kinderopvang gaan, leren beter om met elkaar om te gaan. Om rekening te houden met anderen, om voor zichzelf op te komen.
Jonge baby’s zien verschil tussen goed en kwaad
Baby’s van zes maanden zien al het verschil tussen goed en kwaad. Onderzoekers van een Japanse universiteit zagen dat baby’s op deze leeftijd al konden inschatten wie de dader, wie het slachtoffer en wie de beschermengel was.
‘Sacha (7) wil nog op schoot. Kan dat wel?’
Sacha, 7 jaar, kruipt nog altijd graag op schoot van pm'er Chantal. Maar die krijgt daar toch een beetje een ongemakkelijk gevoel bij. Wat te doen?
‘Kinderopvang moet mediavrij zijn’
Te veel gebruik van media op jonge leeftijd kan de breinontwikkeling schaden. Om jonge kinderen hiertegen te beschermen, moeten kinderdagverblijven compleet mediavrij worden gemaakt.
