spel & spelen
Hoe neem je de leiding?
‘Speels leren, lerend spelen’ is een scholingstraject voor pedagogisch medewerkers. De training gaat uit van drie ‘pedagogische posities’; drie manieren van om het spelen van kinderen te begeleiden: nabij zijn, meespelen en leidinggeven. In deze serie belichten we ze één voor één. Dit is derde en laatste aflevering: leidinggeven.
Blog Laura Minderhoud – Lekkere herfst: oogstfeest!
PLOP!! aaauuwwaauuw! Tijdens ons herfstige fietstochtje werden we plotseling opgeschrikt door een uitroep van de jongste in de bakfiets. Sam greep geschrokken en verbaasd naar zijn hoofd. Er was een eikel op zijn hoofd gevallen.
Doelgroepkind is in iedere gemeente weer anders
Een peuter kan in de ene gemeente een doelgroep-peuter zijn en recht hebben op een VVE-plek in de kinderopvang of peuterspeelzaal en in de buurtgemeente niet. Dat leidt tot verwarring. Wie is de doelgroep-peuter voor wie jaarlijks 360 miljoen euro wordt vrijgemaakt?
Veel kindergebitten zijn verwaarloosd
Ouders nemen het niet altijd zo nauw met de gebitsverzorging van hun kinderen. Naar schatting 40.000 jonge kinderen (2-7 jaar) hebben een ernstig verwaarloosd melkgebit. Dit meldde RTL Nieuws na eigen onderzoek. Wat kan de kinderopvang doen aan gebitsverzorging?
Opinie – Beste meneer Samsom
Het opiniestuk van Diederik Samsom van 7 februari in de Volkskrant geeft vertrouwen. Dit is erkenning voor het alom bekende feit dat kinderen zich het meest ontwikkelen tijdens de periode van nul tot vier jaar en dat in deze periode geïnvesteerd dient te worden. Als oplossing draagt de heer Samsom aan kinderen vanaf drie jaar naar school te laten gaan. Dit is volgens pedagoog en opiniemaker Simon Hay niet de beste oplossing.
Alle Rotterdamse peuters zijn welkom in groep 0
Alle peuters in Rotterdam kunnen vanaf hun tweede levensjaar naar school. Tot hun vierde jaar worden ze dan spelenderwijs klaargestoomd voor de basisschool in groep 0. Op die manier moeten kinderen beter aansluiting vinden in het basisonderwijs en wil onderwijswethouder Hugo de Jonge achterstanden in het onderwijs voorkomen.
VVE-programma zet pm’er klem
Vroeg-en Voorschoolse Educatie (VVE) is zo bepalend in de kinderopvang en peuterspeelzalen, dat er bijna geen ruimte meer is om te spelen. Daarvoor waarschuwen hoogleraar kinderopvang Ruben Fukkink en ontwikkelingspsycholoog Steven Pont in Trouw. Pont zou liever zien dat het geld voor de VVE wordt geïnvesteerd in de ontwikkeling van pedagogisch medewerkers.
Blog Laura Minderhoud – Magie-straal water!
De onlangs overleden astronaut Wubbo Ockels blies aan het eind van zijn leven de loftrompet over onze prachtige en kwetsbare, blauwe aarde. Deze blauwe kleur wordt bepaald door de oceanen waar de aarde voor 70,9% uit bestaat.
Kinderen leren eerder vreemde taal op school
Basisscholen krijgen meer ruimte om hun leerlingen Engels, Duits of Frans te leren. Vanaf 1 augustus 2015 mogen zij 15 procent van hun lessen in een van deze talen geven. Het hoeft niet alleen om taalles te gaan, maar ook andere lessen mogen in de vreemde taal worden gegeven, zoals gym of biologie.
Wat zijn de afspraken rond VVE?
De kwaliteit van pedagogisch medewerkers is doorslaggevend in het al dan niet slagen van VVE (vroeg- en voorschoolse educatie). De overheid investeert daarom in het taalniveau van pedagogisch medewerkers, meer hbo'ers op de groep en het versterken van ouderbetrokkenheid en stimuleert opbrengstgericht werken in de kinderopvang. De ontwikkelingen rond VVE in het kort.
