Logopedisten kunnen het effect van Vroeg en Voorschoolse Educatie (VVE) in de kinderopvang vergroten. Dit zegt de beroepsvereniging van logopedisten, NVLF. Zij zien een rol voor zichzelf weggelegd om taalontwikkelingsstoornissen van jonge kinderen te voorkomen en willen graag meer samenwerken met de kinderopvang.

2014 was opnieuw een roerig jaar voor de kinderopvangbranche. We hadden gehoopt op rustiger vaarwater, maar de vraaguitval hield aan en grote organisaties zoals Estro en Triodus vielen om. Maar de kinderopvang moet verder, blijkt duidelijk uit de top 10 meest gelezen artikelen dit jaar op Kinderopvangtotaal. Het zijn veelal optimistische, praktische en toekomstgerichte artikelen die het goed deden dit jaar. Kortom: we blijven op zoek naar manieren om de crisis in 2015 hopelijk volledig achter ons te laten.

De kwaliteit van voor- en vroegschoolse educatie (VVE) in de 37 grootste gemeenten (G37) is verbeterd. Volgens staatssecretaris Dekkers zijn er ‘grote stappen’ gezet. De inzet van hbo’ers is beter, er zijn meer VVE-plaatsen en doelgroepkinderen komen beter op deze plaatsen terecht. Het betrekken van ouders moet nog wel beter.

In Amsterdam voldeed de helft van de pm'ers niet aan de taalnorm. Folkert Kuiken is adviseur voor de gemeente Amsterdam, onder andere wat betreft haar VVE-beleid: wat kan er beter op het gebied van taalverwerving en de aanpak van taalachterstanden? In Management Kinderopvang vertelde hij hoe de taalachterstanden in Amsterdam zijn aangepakt.

De 37 grootste en 86 middelgrote gemeenten in Nederland kunnen met VVE-gelden werken aan het taalniveau van pm'ers, hbo'ers aannemen, plannen maken voor opbrengstgericht werken en ouderbetrokkenheid stimuleren in de kinderopvang. De Brancheorganisatie Kinderopvang en MOgroep zijn benieuwd hoe het ervoor staat en organiseren in november inspiratiebijeenkomsten voor kinderopvangorganisaties die in deze gemeenten actief zijn.

SKL Kinderopvang uit Lelystad heeft al 86 procent van alle pedagogisch medewerkers die met VVE-programma's werken op taalniveau 3F bijgeschoold. Daarmee voldoet Lelystad bijna aan de 90%-eis die het ministerie van Onderwijs voor 2015 heeft gesteld. Die eis geldt alleen voor de 37 grootste gemeenten.

De Inspectie voor het Onderwijs vindt de aanpak van de voor- en vroegschoolse educatie (vve) in Amsterdam een voorbeeld voor andere Nederlandse gemeenten. De hoofdstad is voortvarend te werk gegaan met het verbeteren van de kwaliteit van de vve. Dit blijkt uit een rapport van de inspectie.

Onderwijsprogramma's die zich richten op peuters en kleuters, zoals Vroeg- en Voorschoolse Educatie, leiden niet tot betere schoolresultaten. Dat concluderen sociologen Inge Bruggers en Maurice Gesthuizen en onderwijskundige Geert Driessen in een onderzoek van de Radboud Universiteit Nijmegen.

Na de 37 grootste gemeenten krijgen 86 middelgrote gemeenten in Nederland geld om het taalniveau van pedagogisch medewerkers te verbeteren. In totaal is er 4,7 miljoen euro per jaar beschikbaar dat met terugwerkende kracht beschikbaar komt vanaf 2013. Het budget per gemeente is afhankelijk van de grootte van de gemeente en het aantal doelgroepkinderen.

De kwaliteit van pedagogisch medewerkers is doorslaggevend in het al dan niet slagen van VVE (vroeg- en voorschoolse educatie). De overheid investeert daarom in het taalniveau van pedagogisch medewerkers, meer hbo'ers op de groep en het versterken van ouderbetrokkenheid en stimuleert opbrengstgericht werken in de kinderopvang. De ontwikkelingen rond VVE in het kort.