Home Tags Voorlezen

voorlezen

VVE
Al na vijftien maanden zijn de effecten van meer voorlezen meetbaar. Op de langere termijn (22 maanden) worden de effecten van vroeg voorlezen sterker.

Voorlezen aan baby’s vergroot taalvaardigheid

Voor de professionele kinderopvangbranche is het niet verrassend, maar voor sommige ouders misschien wel: voorlezen aan baby’s heeft zin. Dit ontdekten promovenda Heleen van den Berg en hoogleraar orthopedagogiek Adriana Bus van de Universiteit van Leiden. Zij ontdekten dat BoekStart een goed programma is om voorlezen van baby’s te stimuleren.
VVE
Voorleesontbijt 2015 in beeld

Voorleesontbijt 2015 in beeld

De Nationale Voorleesdagen zijn weer begonnen, uiteraard als ieder jaar met het Voorleesontbijt. Dit jaar werd er weer door bijzondere gasten voorgelezen uit het prentenboek Boer Boris gaat naar zee. Dat gebeurde in kinderdagverblijven, peuterspeelzalen, bij gastouders, op scholen en in bibliotheken. Een overzicht!
VVE
Beter communiceren met jonge kinderen

Beter communiceren met jonge kinderen

Praten met kleintjes stimuleert hun taalontwikkeling beter dan voorlezen. Toch gebeurt dit in de praktijk niet altijd. Als pedagogisch medewerkers met jonge kinderen praten, dan gaat het al heel snel over het hier en nu. Hoe breng je verdieping aan in de communicatie met dreumesen en peuters?
VVE
Liever praten dan voorlezen tegen baby's

Liever praten dan voorlezen tegen baby’s

Regelmatig even babbelen met een baby stimuleert de communicatieve vaardigheden meer dan wanneer je voorleest. Dit ontdekten Ierse onderzoekers van het Economic and Social Researsch Institute (ESRI). De uitkomst verraste hen, want vooraf dachten ze dat voorlezen meer effect zou hebben dan praten.
VVE
Prentenboek Nationale Voorleesdagen bekend

Prentenboek Nationale Voorleesdagen bekend

Welk boek staat straks centraal tijdens de Nationale Voorleesdagen van 21 tot en met 31 januari? Het Prentenboek van het jaar 2015 is geworden Boer Boris gaat naar zee, van Ted van Lieshout. De Nationale Voorleesdagen en in het bijzonder het Nationaal Voorleesontbijt zijn populair in de kinderopvang. Veel kinderdagverblijven en peuterspeelzalen regelen een bijzondere voorleesgast tijdens het Nationale Voorleesontbijt.
Kwaliteit opvang bepaalt ontwikkelingsmogelijkheden

Kwaliteit opvang bepaalt ontwikkelingsmogelijkheden

Hoe hoger de educatieve kwaliteit is van een peuterspeelzaal of kinderdagverblijf, hoe beter kinderen zich ontwikkelen. Dit concludeert pedagoog Pauline Slot. Zij voerde een belangrijk deel van het grote pre-COOL-onderzoek uit. Slot zag dat peuters op een locatie met een goede educatieve en emotionele kwaliteit meer woorden kenden en makkelijker hun aandacht vast konden houden. Op 12 december promoveert Slot met haar onderzoek.
VVE
Zo werkte Amsterdam de taalachterstanden weg

Zo werkte Amsterdam de taalachterstanden weg

In Amsterdam voldeed de helft van de pm'ers niet aan de taalnorm. Folkert Kuiken is adviseur voor de gemeente Amsterdam, onder andere wat betreft haar VVE-beleid: wat kan er beter op het gebied van taalverwerving en de aanpak van taalachterstanden? In Management Kinderopvang vertelde hij hoe de taalachterstanden in Amsterdam zijn aangepakt.
Arbeidsvoorwaarden
Kinderen lezen volop deze zomer

Kinderen lezen volop deze zomer

Lezen populair in deze digitale tijd? Ja, wel bij de VakantieBieb-app, een initiatief van de gezamenlijke Nederlandse bibliotheken. Deze app doet het opvallend goed deze zomer. Vooral kinderen en vaders en moeders maken er gretig gebruik van. Tot nu toe werden ruim 300.000 jeugdboeken gedownload via de app.
Gezonde Kinderopvang
Blog Paulien Muller - Hoge verwachtingen van ouders

Blog Paulien Muller – Hoge verwachtingen van ouders

'Eigenlijk verwachten we helemaal niets van onze ouders', was het eerlijke doch ietwat onthutsende antwoord van een pedagogisch medewerker in een 'krachtwijk' op mijn vraag welke verwachtingen het team heeft van de samenwerking met ouders. Als ouders hun kind maar op tijd brengen en ook weer op tijd ophalen, dan doen wij de rest - zo luidde de visie op ouderbetrokkenheid van deze door de wol geverfde professional.
Financiën en bedrijfsvoering
Pm'ers sensitiever door video-feedback

Pm’ers sensitiever door video-feedback

Video-feedback draagt eraan bij dat pedagogisch medewerkers die op het kinderdagverblijf werken sensitiever zijn. Dit ontdekte de Leidse onderzoeker en promovenda Claudia Werner. Sensitieve responsiviteit (het adequaat reageren op signalen van kinderen) is een belangrijke interactievaardigheid waarop nog altijd matig wordt gescoord.
Nieuwsbrief Abonneren