voorlezen
Blog Paulien Muller – Hoge verwachtingen van ouders
'Eigenlijk verwachten we helemaal niets van onze ouders', was het eerlijke doch ietwat onthutsende antwoord van een pedagogisch medewerker in een 'krachtwijk' op mijn vraag welke verwachtingen het team heeft van de samenwerking met ouders. Als ouders hun kind maar op tijd brengen en ook weer op tijd ophalen, dan doen wij de rest - zo luidde de visie op ouderbetrokkenheid van deze door de wol geverfde professional.
Pm’ers sensitiever door video-feedback
Video-feedback draagt eraan bij dat pedagogisch medewerkers die op het kinderdagverblijf werken sensitiever zijn. Dit ontdekte de Leidse onderzoeker en promovenda Claudia Werner. Sensitieve responsiviteit (het adequaat reageren op signalen van kinderen) is een belangrijke interactievaardigheid waarop nog altijd matig wordt gescoord.
BoekStart wil ook baby’s laten “lezen”
Veel ouders en opvoeders denken niet meteen aan voorlezen als activiteit voor hun baby. Toch leren baby's veel van kinderboekjes en voorgelezen worden. BoekStart, een initiatief van Stichting Lezen en de Sector Instituut Openbare Bibliotheken, richt zich juist op de jongste doelgroep en heeft in allerlei bibliotheken in Nederland babyhoekjes ingericht om voorlezen te bevorderen.
Kinderopvang weet zich geen raad met digitale media
Hoewel voorlezen ongekend populair blijft in de kinderopvang, weten we ons minder raad met digitale media. Vier op de tien instellingen gebruiken helemaal geen radio, tv en tablets voor peuters. De groep die wel gebruik maakt van digitale media, heeft hierover geen specifieke richtlijn of visie opgenomen in het pedagogisch beleidsplan.
BN’ers roepen vaders op meer voor te lezen
Elf bekende vaders gaan mannen oproepen meer voor te lezen aan hun kinderen en kleinkinderen. Hiervoor is een 'Vaders Voor Lezen-elftal' samengesteld, bestaande uit onder anderen Ruben Nicolai, Eric Corton, Beau van Erven Dorens, Job Cohen en Dennis van der Geest.
Blog Monika Katinger – Talenten van ouders benutten
Participatie van ouders – in de brede zin van het woord - past goed in het programma van Kaleidoscoop. Al is mijn mening dat het veel makkelijker op de peuterspeelzalen en op de voorscholen te realiseren is dan in de kinderopvang.
Sekseneutraal opvoeden: doe jij er al aan?
In Zweden bestaat een kinderopvang waar kinderen sekseneutraal op worden gevoed. Meisjes worden aangemoedigd om met Lego te spelen en jongens in de poppenhoek. Voorleesboeken over prinsen en prinsessen worden gemeden. Hoogleraar Lies Wesseling is een groot voorstander van deze experimenten en begrijpt niet waarom daar soms ophef over ontstaat in de maatschappij.
Blog Monika Katinger – Wie pest alle dieren tijdens de voorleesdagen?
Het thema pesten is heel actueel en het lijkt alsof we niet vroeg genoeg kunnen beginnen om de woordenschat van onze kleintjes uit te breiden met woorden als naarling, plaaggeest en pestkop.
Kwartier voorlezen verkleint kans op laaggeletterdheid
Kinderen die dagelijks vijftien minuten worden voorgelezen of zelf lezen, horen ruim 1,1 miljoen woorden per jaar. Dat is 55 keer meer dan kinderen die slechts vijf minuten worden voorgelezen of zelf lezen. Opgroeien in een taalrijke omgeving, thuis en in de kinderopvang, maakt volgens de Stichting Lezen & Schrijven echt het verschil.
Thema Kinderboekenweek 2014 is Feest!
Harm de Jonge schrijft het Kinderboekenweekgeschenk van 2014. Het Prentenboek van de Kinderboekenweek is volgend jaar van de hand van Marit Törnqvist. Het motto van de 60e editie van de week is Feest! Dat heeft de Stichting CPNB dinsdagochtend laten weten.
