Interim-directeur Betsy van de Grift blijft langer betrokken bij Stichting Bureau kwaliteit Kinderopvang (BKK). Zij wordt aangesteld als vaste directeur zolang het programma Kwaliteitsimpuls loopt, dus in ieder geval tot en met 31 december 2016.

Elf universiteiten in Europa zijn bezig om een Europees kwaliteitskader voor voorschoolse voorzieningen te ontwikkelen (voor 0-6 jaar). De onderzoekers willen allereerst van kinderopvangprofessionals, beleidsmakers en ouders weten wat hun wensen, ideeën en ervaringen zijn over opvang en onderwijs van jonge kinderen. Hiervoor kan een enquête worden ingevuld.

Nederlandse kinderen komen, meer dan hun leeftijdgenoten in andere Europese landen, in aanraking met verschillende opvoeders. Dit zijn naast de ouders met name de kinderopvang of peuterspeelzaal en opa's en oma's. Geen land biedt kinderen zo'n versnipperde opvoedomgeving als ons land. Dit blijkt uit een rapport van Eurostat, het statistisch bureau van de Europese Unie.

Voor- en Vroegschoolse Educatie bereikt nog niet alle doelgroepkinderen. Veelal komt dat doordat moeders met een niet-westerse afkomst de voorscholen, peuterspeelzalen of kinderdagverblijven wantrouwen. Vaak ook weten moeders niet goed genoeg wat VVE opbrengt. Er is, kortom, werk aan de winkel om deze belangrijke groep kinderen te bereiken.

Abvakabo FNV vindt de bezuinigingen op de VVE-gelden in de vier grootste gemeenten onbegrijpelijk. Juist in deze gemeenten wonen de meeste kinderen met een taalachterstand, zegt de vakbond. En een bezuiniging raakt dan ook de zwakste kinderen.

Amsterdam en Rotterdam en in mindere mate Den Haag en Utrecht, moeten vanaf 2016 VVE-geld inleveren. Dat geld kan dan worden besteed aan kinderen met een taalachterstand in kleinere gemeenten, vindt staatssecretaris van Onderwijs Sander Dekker. G4-wethouders maken zich zorgen.

Opbrengstgericht werken met jonge kinderen: hoe ziet dat eruit? Aan de hand van een voorbeeld, schetsen onderwijsadviseurs Van Schei en Gierveld de drie succesfactoren voor een succesvolle vorm van opbrengstgericht werken.

Ruim 1,3 miljoen Nederlanders hebben zoveel moeite met lezen en schrijven dat zij niet volwaardig kunnen meedoen in onze maatschappij. Stichting Lezen & Schrijven heeft één doel: het voorkomen en verminderen van laaggeletterdheid. Hoe? Door onder meer kinderopvangcentra bewust te maken van hun rol hierin. Zij zijn een belangrijke schakel in het tijdig signaleren en adequaat aanpakken van taalachterstand bij kinderen op jonge leeftijd.

Nederlandse peuters die naar het kinderdagverblijf gaan scoren tot op 6-jarige leeftijd iets beter op taaltestjes dan peuters die thuis blijven. Dit ontdekten Maartje Luijk en collega's van de Generation R-studie van (onder andere) de Erasmus Universiteit Rotterdam. Zij volgen duizenden kinderen in Rotterdam die geboren zijn tussen 2002 en 2006.

De vraag naar kinderopvang neemt helaas ook nu nog af. Sommige organisaties lijken die de vraaguitval makkelijker te overleven dan andere. Hoe doen zij dat? Analisten van de ING zetten een paar succesfactoren op een rij.