'In veel peuter- en kleutergroepen met VVE wordt ten onrechte een onderscheid gemaakt tussen spelen en leren', vindt Annerieke Boland, lector Jonge Kind aan de hogeschool iPabo. Zij is geen voorstander van 'lesjes aan tafel' voor peuters en kleuters. Dit zegt Boland in haar lectorale rede.

2014 was opnieuw een roerig jaar voor de kinderopvangbranche. We hadden gehoopt op rustiger vaarwater, maar de vraaguitval hield aan en grote organisaties zoals Estro en Triodus vielen om. Maar de kinderopvang moet verder, blijkt duidelijk uit de top 10 meest gelezen artikelen dit jaar op Kinderopvangtotaal. Het zijn veelal optimistische, praktische en toekomstgerichte artikelen die het goed deden dit jaar. Kortom: we blijven op zoek naar manieren om de crisis in 2015 hopelijk volledig achter ons te laten.

Stichting Kinderopvang Huizen opent haar deuren voor een groep peuters die buiten de boot vallen. Deze peuters hebben geen achterstanden, dus komen niet in aanmerking voor VVE-subsidie van de gemeente. Maar ze komen ook niet in aanmerking voor kinderopvangtoeslag omdat alleen hun moeder of vader werkt. Peuters die in deze groep vallen, zijn voor een gereduceerd tarief welkom op het kinderdagverblijf.

Dertien wetenschappers bogen zich, in opdracht van Childcare International, over de vraag wat een ideaal opvoed- en onderwijsklimaat is voor kinderen van 0-12 jaar. Zij pleiten voor twee afzonderlijke ontwikkelplannen voor de kinderopvang en het onderwijs die vloeiend in elkaar overlopen. ‘De basisschool moet oppakken wat er in de voorschool is ontwikkeld, anders verdwijnt het effect.’

Met het voltooien van een landelijk meetinstrument voor de kwaliteit in de gastouderopvang, is het instrumentarium voor kwaliteitspeilingen in de kinderopvang compleet. Het Nederlands Consortium Kinderopvang Onderzoek (NCKO) en het Kohnstamm Instituut ontwikkelden het instrument. Hiermee kan de kwaliteit van de gastouderopvang binnenkort voor het eerst in beeld gebracht worden.

Hoe hoger de educatieve kwaliteit is van een peuterspeelzaal of kinderdagverblijf, hoe beter kinderen zich ontwikkelen. Dit concludeert pedagoog Pauline Slot. Zij voerde een belangrijk deel van het grote pre-COOL-onderzoek uit. Slot zag dat peuters op een locatie met een goede educatieve en emotionele kwaliteit meer woorden kenden en makkelijker hun aandacht vast konden houden. Op 12 december promoveert Slot met haar onderzoek.

Nog even en de eerste verschillen tussen de peuterspeelzaal en het kinderdagverblijf worden opgeheven. Vanaf 1 januari 2015 bestaat er geen verschil meer tussen de beroepskracht-kindratio op peutergroepen en even later in het jaar, op 1 juli 2015 worden de regels voor het vierogenprincipe en het pedagogisch beleidsplan ook gelijkgetrokken. Nog één keer alle veranderingen op een rij.

'Wanneer wordt het debat over zin en onzin van VVE nu eindelijk eens écht gevoerd?', vraagt pedagoog en oud-lector algemene pedagogiek Bas Levering zich af in Trouw. Hij vindt dat er nu toch wel voldoende bewijs is dat Vroeg en Voorschoolse Educatie (VVE) niet werkt en toch gaat de overheid er maar mee door.

De kwaliteit van voor- en vroegschoolse educatie (VVE) in de 37 grootste gemeenten (G37) is verbeterd. Volgens staatssecretaris Dekkers zijn er ‘grote stappen’ gezet. De inzet van hbo’ers is beter, er zijn meer VVE-plaatsen en doelgroepkinderen komen beter op deze plaatsen terecht. Het betrekken van ouders moet nog wel beter.

De kwaliteit op een peuterspeelzaal verschilt nauwelijks met de kwaliteit op een kinderdagverblijf. Of het een VVE-locatie is of niet, maakt ook weinig verschil. Dit concluderen onderzoekers van het Kohnstamm Instituut. VVE-groepen laten eigenlijk alleen een betere kwaliteit zien bij het item ‘boeken’. Dat is een magere score omdat er door de overheid juist fors in VVE-groepen wordt geïnvesteerd.