Zosja
Samenwerken in New York als voorbeeld voor IKC’s in Nederland
IKC’s in Nederlands kunnen veel leren van een project in de stad New York, waar samenwerking tussen scholen wordt gestimuleerd. ‘Er zijn ook binnen ons bestel kansen om met deze effectieve aanpak aan de slag te gaan,’ aldus Puk Witte van onderzoeksbureau Sardes.
Soms strandt een IKC-traject
Ondanks jaren van voorbereiding lukt het niet altijd om de vorming van een IKC tot een goed einde te brengen. De redenen kunnen sterk uiteen lopen, variërend van een gebrek aan vertrouwen tussen de deelnemende partijen tot een gemeente die roet in het eten gooit.
‘Dichterbij dan je denkt’: Week tegen Kindermishandeling
Van maandag 15 tot en met zondag 21 november vindt de Week tegen Kindermishandeling plaats. Kindermishandeling is een hardnekkig probleem. Zo groeit ongeveer 3 procent van alle kinderen op in onveilige gezinssituaties. De Week dient als extra stimulans om een verschil te maken voor een kind dat in de knel zit.
Aandacht voor online gedrag leerlingen in Week van de Mediawijsheid
Hoe zorgen we ervoor dat de online wereld een prettige en sociale plek blijft - of weer wordt? De Week van de Mediawijsheid is het uitgelezen moment om extra aandacht te besteden aan het online gedrag en mediagebruik van leerlingen.
Voortgangsrapport NPO: knelpunten in de uitvoering
Uit de afgelopen week verschenen voortgangsrapportage over het NP Onderwijs blijkt dat meer dan de helft van de scholen in het primair onderwijs knelpunten ervaart bij het uitvoeren van de besteding van de NPO-gelden. Het voornaamste knelpunt is het vinden van gekwalificeerd personeel om het budget aan te besteden:
Serie Job zoekt ze op: IKC Vlinderslag in Amersfoort
In een nieuwe serie Job zoekt ze op gaat Job van Velsen op zoek naar verborgen IKC-schatten. Wat zijn opbrengsten, valkuilen en oplossingen die gevonden zijn? Spelen er ook kwesties? Job zoekt ze op en legt ze vast. Hij trapt af met IKC Vlinderslag:
Gert Biesta: een andere visie op pedagogiek
‘We moeten de deur voor kinderen open zetten, maar ze moeten er wel zelf doorheen stappen en hun eigen leven leiden. Daar moeten we ze ook voor toerusten.’ Dat is de belangrijke pedagogische opdracht die onderwijs en kinderopvang hebben, volgens hoogleraar en onderwijspedagoog Gert Biesta:
Brief PO-Raad aan onderhandelaars: ‘Neem belemmeringen bij het vormen van kindcentra weg’.
Schoolgebouwen, aantrekkelijk werk, het NPO als duurzaam verbeterprogramma en kinderopvang voor alle kinderen van 0 - 12: dat zijn alle vier de thema’s waar de PO-Raad in een brief aan de informateurs en onderhandelaars aandacht voor vraagt. Specifiek vraagt de raad om belemmeringen bij het vormen van kindcentra weg te nemen door kindcentra wettelijk te verankeren:
Vlaamse Dienst Speelpleinwerk: ‘Zo intens spelen dat je alles vergeet’
Spelen waarbij je helemaal de tijd en alles om je heen vergeet, dat is waar deze speeldeskundigen naar streven. Zij hebben zojuist 'Gids tot intens spelen' en 'Intens spelen in de praktijk' uitgebracht. Speelexpert Bert Breugelmans: 'Eigenlijk is het simpel: het draait om keuze en variatie.’
Week van de Motoriek: ‘Meer én beter bewegen voor de jeugd’
Geen kind is te jong om al lekker in beweging te komen! Daarom is de Week van de Motoriek, die dit jaar plaatsvindt van 1 tot en met 5 november, voor álle kinderen vanaf 0 jaar oud. Het thema dit jaar is: ‘Meer én beter bewegen voor de jeugd.’ Doe jij mee aan de webinars?
