Zosja
Onderzoek: IKC’s hebben meerwaarde voor kinderen die vastlopen
IKC’s blijken meerwaarde te hebben voor leerlingen die elders zijn vastgelopen. Dit stelt het Kohnstamm Instituut in een onderzoek naar inclusiekenmerken van IKC’s. Het onderzoek richtte zich op de vraag of kinderen die in een andere setting zijn vastgelopen, in een integraal kindcentrum weer een groeicurve in hun ontwikkeling laten zien.
IKC Rincon: ‘de parel’ van Bonaire
In dit laatste artikel van een serie over IKC-pioniers in Caribisch Nederland nemen we een kijkje bij de ‘IKC-parel’ op Bonaire: IKC Rincon. Onderwijs en kinderopvang werken hier naadloos samen. Onderwijsdirecteur Tica Koeks: ‘We kenden elkaar al goed. Intensief samenwerken was een logische volgende stap.’
Baasis en Kids First sluiten convenant over ontwikkelen hoogwaardige IKC’s
De openbare scholenstichting Baasis en kinderopvangorganisatie Kids First COP groep hebben op bestuurlijk niveau strategische samenwerking afgesproken. Hiermee doet Baasis naar eigen zeggen recht aan de belangrijkste ambitie van de organisatie, namelijk het concreet ontwikkelen van Integrale Kindcentra (IKC).
Levering sneltesten aan scholen en kinderopvang komt traag op gang
Scholen en kinderopvangorganisaties die op hetzelfde adres zijn gevestigd krijgen nog nauwelijks sneltests voor hun medewerkers, terwijl dit wel was toegezegd. Begin mei zouden de tests binnen moeten zijn, maar dit blijkt bij 95 procent van de locaties nog niet te zijn gebeurd.
Minder vraag naar buitenschoolse opvang dan vóór de lockdown
Sinds een week is de reguliere buitenschoolse opvang weer open, maar er komen minder kinderen naar de bso dan vóór de lockdown. Landelijk loopt de vraag 5 tot 10 procent terug, zegt BOinK-voorzitter Gjalt Jellesma tegen NH Nieuws.
‘Kinderen die uitvallen bij de opvang, zijn gebaat bij een IKC’
Het is een probleem dat vaker de kop opsteekt: het verschijnsel dat kinderen die moeilijk zijn of gedragsproblemen hebben, worden weggestuurd van de kinderopvang of VE. Maar dan komt in groep 1 de problematiek in volle omvang naar voren. Kunnen deze kinderen niet meteen en beter worden geholpen? Adviseur Gerdi Meyknecht meent dat er oplossingen zijn en dat een IKC daarbij kansen biedt.
Informatie-uitwisseling tussen bso, opvang en school: wat mag wel en niet?
Tussen bso en de basisschool vindt vaak informatie-uitwisseling plaats. Ook tussen kinderopvang en basisschool is er vaak een overdracht. Scholen onderschrijven dat dit essentieel is voor de kwaliteit van de doorlopende ontwikkellijn. Maar het is nog onvoldoende duidelijk wat er wel en niet mag op basis van de AVG. Daarom deze handreiking.
Zo ga je met kinderen in gesprek over de coronatijd
De bso’s hebben, net als het onderwijs, hun deuren weer volledig geopend. Toch kan het zijn dat het IKC er anders uit ziet dan voorheen, vanwege aanvullende maatregelen in coronatijd. Dit kan leiden tot vragen bij kinderen. Hoe ga je daarover met hen in gesprek? BMK en BOinK geven tips.
Aftrap Expeditie Veerkracht op 17 mei
Op maandag 17 mei is de start van Expeditie Veerkracht. Dit gaat over het effect van stress op kinderen en de belangrijke rol van school en bso in het versterken van veerkracht bij kinderen.
Samen een beetje geluk de wereld in zenden
Zoveel mogelijk lichtpuntjes de wereld in sturen, dat wil Juliette de Wette met haar project ‘Doosje vol geluk’. Dit zijn kleine, kunststof doosjes die je kunt vullen met een knutselwerkje, een handjevol ‘geluk’, waarmee je iemand een hart onder de riem kunt steken. Zeker in deze tijd.
