Zosja
KC Borgele: (speciaal) onderwijs, opvang en zorg onder één dak
Het drie jaar jonge Kindcentrum Borgele in Deventer heeft alles, maar dan ook echt alles onder één dak. Een gewone basisschool, speciaal onderwijs, kinderopvang, bso en een orthopedagogisch dagcentrum. De directie jongleert er met wetten, cao’s en financieringsstromen. Geen simpele klus, maar het allerbelangrijkste doel wordt bereikt. ‘Elk kind krijgt hier wat het nodig heeft.’
Wat is beter: een een- of tweehoofdig leiderschap van een IKC?
Het is een discussie die al langer speelt: hoe geef je leiding aan een IKC? Met één directeur, meestal afkomstig uit het onderwijs, of met twee, waarbij ook de opvang direct in de leiding is vertegenwoordigd? Rudie Peeters (opvang) en Jos Boonman (onderwijs) geven hun visie.
GroenLinks: naar een compleet nieuw stelsel, de tijd is er nu rijp voor
GroenLinks wil naar een compleet nieuw stelsel voor kinderopvang en onderwijs. GL-Kamerlid Lisa Westerveld ziet een stip aan de horizon; kindcentra in iedere wijk of dorp waar kinderen van 0 -12 gezamenlijk leren en zich ontwikkelen. Maar daar moeten we wel naar toe groeien. Eerst maar eens de kinderopvang en bso gratis maken voor alle kinderen. In de serie ‘Gesprekken met Kamerleden’ sprak Zosja met haar over de plannen van GroenLinks.
Zo werkt de Stichting Archipel aan een IKC-koplopergroep
De twintig kindcentra en scholen vormen eigen eilandjes met een eigen identiteit binnen de Stichting Archipel in Oost-Nederland. Maar ze vinden elkaar en helpen elkaar vooruit, onder meer in de IKC-ontwikkeling. De koplopersgroep speelt hierin een belangrijke rol. Directeuren Irma Pieper en Imke Roeterdink vertellen hoe ze dat doen.
Video: Kijkje achter de schermen bij de nieuwe BSO bus
Het is zo ver! Het nieuwe Stint-model, de BSO bus, is officieel toegelaten tot de openbare weg. Er wordt achter de schermen hard gewerkt aan de productie(voorbereidingen) van dit model. Edwin Renzen, mede-eigenaar van Stintum, is vol goede moed. Wij nemen een kijkje.
Blog Bart Eigeman – Overbrug de (digitale) afstand met een rondje drijfveren
Wat zijn je drijfveren, waarom heb je voor dit vak gekozen? Vraag dit aan professionals van opvang, onderwijs, welzijn, gezondheid of zorg. Er blijkt dan een grote gemeenschappelijkheid op de diepe laag van drijfveren. Kernwoorden zijn: 'Verschil maken in het leven van kinderen' en 'kinderen bevestigen en uitdagen in hun groei'. Maar wat is dat ingewikkeld gemaakt!
School in de bso
Hoera Kinderdroom is een echte kinderdroom. Maar wat is het? Het ziet eruit als een bijzondere buitenschoolse opvang, maar overdag zitten er leerlingen van groep 7/8. Tijdens de open IKC-dag in Panningen zag een groep bestuurders uit kinderopvang en onderwijs een bijzondere vorm van samenwerking.
‘Kinderen leren geloven in hun eigen kunnen’
Elk kind heeft bakken talent. Als je dat benoemt, krijgt een kind een beter zelfbeeld en meer kansen op een mooie toekomst. De Vlaamse pedagoog Luk Dewulf is talentfluisteraar. Samen met Els Pronk zette hij een beweging van positieve psychologie in gang die langzamerhand ook steeds meer enthousiasme oproept in kinderopvang en onderwijs in Nederland en België.
Zeven doorgaande lijnen in een IKC
Als het gaat over IKC’s, wordt er ook snel gesproken over de doorgaande lijnen. Maar over welke doorgaande lijn hebben we het dan? Sardes zette zeven doorgaande lijnen op papier, wat deze inhouden en hoe je er aan kunt werken.
Ja ik wil? Op zoek naar een partner voor uw kindcentrum
Op steeds meer plekken in Nederland ontstaat er een structurele samenwerking tussen primair onderwijs en kinderopvang. Hoe komt die samenwerking van de grond, hoe vind je elkaar als samenwerkingspartner? Adviseur Job van Velsen maakt regelmatig mee dat een schoolleider of bestuurder verrast opkijkt als hij zegt dat het kiezen van een goede samenwerkingspartner een vrije keuze van de partners zelf is.
