Dus gemeenteraadsleden van gemeente Arnhem wil je je gaan verdiepen in deze materie. Als jullie Vrijheid van onderwijs willen garanderen. Een groot goed.

Ondeskundige mensen grijpen naar methodes. Die ze meetbaar anderen kunnen voorschrijven.
Subsidie stromen lopen al jaren naar de grote kdv en psz.van de brede scholen.
De Asschergelden kunnen nu ergens anders aan besteed in het huishoudboekje zal broekzak vestzak methode zichtbaar zijn.
Want in Arnhem zuinig en slim…ambtenaren mogen de. Asscher peuters alleen naar de VVElokaties.
De methode is een infantiel concept dat leidsters uitvoeren. Om de licentie te kunnen blijven waarborgen. Om inkomsten van subsidie veilig te stellen.
De wijken zijn de kweekvijver voor doorstroming van Vve-indicaties.
Ambtenaren keuren de indicaties vaak af voor Smi-tjes.
Een kind met smi wordt geborgd in een kdv de ouders in de thuissituatie worden zij gesteund door sociale wijkteam dat navelstaart met elkaar. En overlegt.en praat over en met de gezinnen. Die minstens subsidie krijgen voor en nieuwe keukentafel. Dan kunnen de keukentafelgesprekken ten minste op de juiste plek in de juiste vorm gevoerd.
Kwaliteit monitor wat monitor je..en
Voor wie..je hoeft maar te roepen
Het kind staat centraal ..dan zit je goed.
Morele opvoedingsverantwoordelijkheid verzorgen kun je dat ook monitort en.
Ik ben sceptisch omdat in onze stad monopolisme hoogtij viert onder progressief b en w’ s..
De ambtenaren hebben hun ziel uitgeleverd aan de de basisschool in de brede scholen. Vrijheid van onderwijs. Morele opvoedingsverantwoordelijkheid hebben we met Riksen Walraven. GGD inspecteert ons. Maar wie controleert ambtenaren….