IKC’s
VNK komt met live rapportage en ervaringsverhalen kindcentra
Zicht in het actuele aantal kindcentra in Nederland én de mogelijkheid om kennis en kunde onderling met IKC-houders (in wording) te delen: dat is het doel van het nieuwe dashboard van de Vereniging Nederlandse Kindcentra (VNK). In het dashboard zie je statistieken en achterliggende praktijkverhalen van diverse kindcentra in Nederland ter inspiratie.
Preventief werken in gezinnen? Zet de brugfunctionaris al in van 0-4 jaar
Je ziet haar op het schoolplein een balletje trappen met een groepje kinderen, ze praat met een kind in de hal of belt met een moeder die een vraag heeft over de opvoeding: de brugfunctionaris. Deze begeleider legt contact met ouders en kinderen. ‘Het opbouwen van een relatie tussen de brugfunctionaris en de ouders moet al beginnen op de kinderopvang, voor 0 tot 4 jarigen’, zegt Jenneke Koopman.
Peuteropvang op een islamitische school: ‘Belangrijk dat er respect is voor elkaars identiteit’
Kober kinderopvang gaat vanaf dit schooljaar de peuteropvang bij islamitische basisschool El Feth in Bergen op Zoom verzorgen. Het is de aftrap van een nieuwe samenwerking tussen Kober en Stichting Islamitische Primair Onderwijs. Komend schooljaar wordt het aanbod in het kindcentrum uitgebreid met een kinderdagverblijf en buitenschoolse opvang. ‘Pm’ers hoeven niet islamitisch te zijn, maar moeten wel een bepaalde mate van affiniteit met en respect hebben voor het geloof van de kinderen.’
Wij Samen: ‘Wij werken inclusief, ook voor zorgkinderen is er plek’
In de serie Wij Samen brengen we originele, inspirerende en leerzame samenwerkingen in de kinderopvang in beeld. In deel 4: de uitgebreide samenwerking van Leefkind. ‘Wat onze samenwerking en werkwijze uniek maakt, is dat we niet alleen met de basisschool een pand delen, maar ook met een medisch kinderdagverblijf en een logopedist.'
Peuter-kleutergroep gaat door ondanks verbod: ‘Onzinnig om hier handhaving op uit te voeren’
Zestien kinderen en acht peuters in één klas; dat mag niet meer op basisschool Starrebos, die een doorlopend aanbod voor kinderen van 0-13 heeft. Hoewel hun peuter-kleutergroep al vijf jaar succesvol draait, mogen er wettelijk niet meer dan zestien kinderen in zo'n groep. De gemeente heeft besloten om na de zomer daarop te gaan handhaven. En de school? Die gaat dat laten gebeuren. 'De ouders staan achter ons. En natuurlijk ligt er wel een noodplan klaar.'
Onderzoek: deze factoren vergroten de kans op een goede start op de basisschool
Bij sommige kinderen verloopt de start op het basisonderwijs niet zo soepel. Onderzoeks- en adviesbureau Sardes heeft een wetenschappelijk kader geschetst om de start op school voor deze kinderen te verbeteren. Want welke kinderen hebben een minder goede start? Waardoor komt dit? En nog belangrijker: hoe kunnen kinderopvang- en onderwijsprofessionals (het begin van) de schooltijd voor deze kinderen verbeteren?
Over ikc’s
Overal in het land werken kinderopvangorganisaties samen met onderwijsinstellingen in Integrale Kindcentra (IKC’s). In deze voorzieningen is sprake van vergaande samenwerking tussen opvang en onderwijs, soms onder één pedagogische visie en/of bestuur. Op andere plekken functioneren kindvoorzieningen nog apart, maar is er bijvoorbeeld wel sprake van een warme overdracht van de bso naar school en andersom.
