Taal
Onderzoek naar VVE in Westerwolde: ‘Focus op educatie’
Hoe bepaal je of VVE-programma's daadwerkelijk effect hebben? En wat kunnen pedagogisch medewerkers doen om bij te dragen aan het verkleinen van onderwijsachterstanden? Dit zijn vragen die lastig te onderzoeken zijn, maar de gemeente Westerwolde liet zich hierdoor niet ontmoedigen. Vorig jaar startte een project waarin zij VVE-locaties kritisch onder de loep namen: het doel? De kwaliteit van VVE verhogen en voor alle kinderen gelijke kansen creëren.
Meertaligheid in de kinderopvang: ‘Kinderen moeten waardering krijgen voor alle talen die ze spreken’
Marie Rickert deed onderzoek naar meertaligheid op de kinderopvang. Hoe geven kinderen die meerdere talen kennen aan wat ze willen? En hoe reageren ze op de taal die een pm'er hanteert?
Veel zorgkinderen in opvang: ‘Maak beleid, het begint te knellen’
Gedragsproblemen, zindelijkheid, een moeilijke thuissituatie, niet samen kunnen spelen... in de periode 2021-2022 waren er bij 20 procent van kinderen op de kinderopvang en ruim 60 procent op de peuteropvang niet-pluisgevoelens: het idee dat er extra ondersteuning of zorg nodig is. IJsbrand Jepma van Sardes spreekt met KinderopvangTotaal over de gevolgen voor de professionals op de werkvloer. 'Opvangorganisaties lopen tegen de grenzen van hun mogelijkheden aan. Het onderwijs krijgt ruim 3 miljard euro voor extra ondersteuning; de kinderopvang niets. We laten pedagogisch professionals te veel zwemmen.'
Hoe staat het met de implementatie van de taaleis? Doe mee met deze enquête
Onderzoeksbureau Significant Public doet, in opdracht van het ministerie van SZW, onderzoek naar de stand van zaken als het gaat om de implementatie van de taaleis Innovatie en Kwaliteit in de Kinderopvang (IKK). Doe mee met de enquête!
Hoe betrek je meertalige kinderen bij de groep?
Vinden meertalige peuters wel genoeg aansluiting bij leeftijdsgenootjes op de kinderopvang? Of staat de taal in de weg? Die vraag staat centraal in het onderzoek van promovendus Anne-Mieke Thieme bij het Amsterdam Center for Lanquage and Communication. ‘Je moet kinderen aan de hand nemen, laten zien hoe dingen werken.’
We doen én herkennen het wereldwijd: babypraat is universeel
Overal ter wereld praten mensen op vergelijkbare manieren tegen baby’s, blijkt uit onderzoek. Volwassenen passen wereldwijd hun spraak en zang aan wanneer zij tegen baby’s praten. En babypraat heeft een functie: het ondersteunt de communicatie en baby’s worden er rustig van.
BKK-bestuur wil positie wetenschap versterken
Het BKK-bestuur wil de positie van wetenschappers binnen de organisatie versterken. Onlangs traden wetenschappers uit de adviesraad vanwege een conflict, maar twee van hen keerden weer terug. Het BKK-bestuur stelt voor om in de toekomst met twee aparte adviesraden te gaan werken: één die bestaat uit wetenschappers en de ander die bestaat uit vertegenwoordigers uit de kinderopvangbranche.
Over taal
Taaleisen voor pedagogisch professionals
Om kinderen met een taalachterstand goed te kunnen ondersteunen, is het heel belangrijk dat je als pedagogisch medewerker, zeker op VVE-groepen, de taal zelf goed machtig bent.
