Educatie en opleidingen
Het spanningsveld tussen de GGD en de kinderopvang
De GGD die onaangekondigd voor de deur staat. Voor veel kinderopvangorganisaties een spannend moment, en vaak reden voor klamme handjes. De wereld van de inspecteur lijkt immers soms te botsen met die van de pedagogisch medewerker. Toch hebben ze hetzelfde doel: het bieden van kwalitatief goede opvang aan kinderen. Misschien staan ze dan toch niet zo ver van elkaar af als we meestal denken?
Medewerkers in de weerstand: hoe ga je daarmee om?
Wanneer er iets verandert in het beleid van de kinderopvang, is het essentieel dat leidinggevenden de pedagogisch medewerkers hierin meenemen. Soms verloopt dit soepel, maar er zijn ook momenten waarop het een uitdaging is. Hoe pak je dit aan en wat doe je als er weerstand ontstaat?
Pak hardnekkig teamgedrag aan
Gedrag in uw team dat maar niet verandert, ondanks alle tijd en energie die u erin steekt. Annemieke Figee en Léonie van Rijn, beiden psycholoog en teamcoach, geven tips om teamgedrag te veranderen.
‘Het beste team is een mix van mbo en hbo’
Kwaliteit in de kinderopvang wordt vooral bepaald door het team en of er sprake is van een goede mix van mbo-3, mbo-4 en hbo. Dat bleek uit het kwaliteitsonderzoek van de NCKO. Lex Staal, directeur van de Brancheorganisatie Kinderopvang, benadrukt het belang van een gemixt team nog eens in een artikel in Vizier, het tijdschrift van Calibris.
Over educatie en opleidingen
Je bent nooit uitgeleerd in de kinderopvang
Het gaat vaak over de kwaliteit van de kinderopvang. De beste manier om de kwaliteit te verhogen, is investeren in educatie van pedagogisch professionals.
