Ontwikkeling van kinderen
Het nieuwe LKK-rapport is uit: gemengd beeld van stabiliteit en verandering in kwaliteit
Voor de vijfde keer presenteren de Universiteit Utrecht en Sardes hun bevindingen over de kwaliteit van de kinderopvang in Nederland. Hoe staat het ervoor nu corona zo goed als achter de rug is, maar de personeelstekorten (nog) hoogtij vieren?
LKK-rapport: de gevolgen van de COVID-pandemie
De LKK-onderzoeken naar de pedagogische kwaliteit leveren een schat aan bijkomende informatie op. Het team van de Landelijke Kwaliteitsmonitor Kinderopvang heeft de LKK-rapportages van de laatste vijf jaar geanalyseerd op gebied van organisatiekenmerken, de werkbeleving van medewerkers en de gevolgen van de COVID-pandemie voor de kinderopvang. De uitkomsten van dit rapport worden een 'aandachtspunt voor de sector genoemd'.
‘Slechte kwaliteit in commerciële opvang’
Maak van de kinderopvang een publieke voorziening in plaats van de marktvoorziening. Dat is het pleidooi van de pedagogen Elly Singer en Loes Kleerekoper in de Volkskrant. Zij hekelen de pedagogische kwaliteit van de grote 'commerciële' ketens.
Staat onze kinderopvang weer aan de internationale top?
De Landelijke Kwaliteitsmonitor Kinderopvang presenteert dit najaar de trendanalyses in de kinderopvang. Er wordt gekeken naar de ontwikkeling van de kwaliteit van Nederlandse kinderopvang in 20 jaar. Zijn we terug op onze internationale toppositie?
Kwaliteitsmonitor: Nederlandse kinderopvang scoort voldoende tot goed
De kwaliteit van de kinderopvang in Nederland is voldoende tot goed. Dat blijkt uit de resultaten van de tweede meting van de Landelijke Kwaliteitsmonitor Kinderopvang. Wij zetten de belangrijkste conclusies op een rij.
Kwaliteit peuteropvang: educatieve kwaliteit iets verbeterd
Voor de Landelijke Kwaliteitsmonitor Kinderopvang observeerden en spraken onderzoekers met 47 pm’ers van 33 (voormalige) peuterspeelzalen en peutergroepen.
Over ontwikkeling van kinderen
Van baby naar puber
De eerste paar jaar ontwikkelen kinderen zich in een razend tempo. Pedagogisch medewerkers hebben een belangrijke taak om kinderen op al mogelijke gebieden te stimuleren. Denk aan de motorische, cognitieve, seksuele, lichamelijke en sociaal-emotionele ontwikkeling.
