Ontwikkeling van kinderen
‘Een kind vertoont nooit zomaar pittig gedrag’
Kinderen die slaan, gillen, bijten, extreem boos worden of ander pittig gedrag vertonen: wat doe je daarmee? Straffen helpt niet om dat op te lossen, weet kinderpsycholoog Tischa Neve. Wat wel helpt, weet ze ook. ‘Kijk achter het gedrag. Wat is de behoefte, de wens, het karakter, hoe zit een kind in zijn vel? Daar moet je op inspelen.’
Pulken, peuteren en priegelen
Vaak wordt gedacht dat je de fijne motoriek vooral stimuleert door te knutselen. Maar is dat wel zo? Kinderoefentherapeut Marieke Regeling vertelt hoe het óók kan, zelfs al bij baby’s.
De Week van het Jonge Kind 2019 leeft
De week van het Jonge Kind is al over de helft. Overal in het land vinden activiteiten plaats. Niet alleen kinderopvang, ook andere organisaties voor het jonge kind doen mee zoals trainingsbureaus, jeugdzorg en kenniscentra. We lichten er een paar leuke activiteiten uit.
Buitentijd = ontwikkeltijd!
Kinderen die veel buiten spelen, ontwikkelen ze zich tot betere denkers. Wetenschapsjournalist Mark Mieras, één van de sprekers tijdens het Openingsevent van de Week van het Jonge Kind, legt uit hoe dat zit.
Leer kijken door een jongensbril
Jongens die niet stil kunnen zitten, gaan klieren en continu met elkaar willen stoeien. En jij als pedagogisch medewerker maar de politieagent uithangen. ‘Niet doen, blijf zitten, houd daarmee op.’ Herkenbaar? Helemaal niet nodig, zegt Yoran Blom (30), coördinator bij Kinderopvang Mundo in Schiedam. Hij heeft samen met twee mannelijke collega’s het initiatief Tjonge jonge Jongens opgezet en vertelt erover tijdens het openingsevent Week van het Jonge Kind.
Week van het Jonge Kind afgetrapt
Met een congres is de Week van het Jonge Kind 2018 geopend. Het thema van de week is dit jaar 'Gezond opvoeden; waar leg jij de grens?'.
Over ontwikkeling van kinderen
Van baby naar puber
De eerste paar jaar ontwikkelen kinderen zich in een razend tempo. Pedagogisch medewerkers hebben een belangrijke taak om kinderen op al mogelijke gebieden te stimuleren. Denk aan de motorische, cognitieve, seksuele, lichamelijke en sociaal-emotionele ontwikkeling.
