Ouders
Zo moedig als pippi: Zo stimuleer je een groei-instelling bij kinderen
Kinderen worden geboren met een sterke drang om te ontdekken. Vol overgave leren zij eten, lopen en praten - zonder angst om fouten te maken en zonder op te geven. Vreemd genoeg verdwijnt deze passie voor leren vaak. Hoe zorg je als pm’er dat kinderen hun groei-instelling behouden?
VVE gunstig voor prestaties kleuters
Investeringen in voor- en vroegschoolse educatie (VVE) leiden tot minder vertraging op de kleuterschool.
Tien kwaliteitswaarden voor VVE
Wanneer biedt een VVE-ptrogramma kwaliteit? In Amerika zijn tien kwaliteitswaarden geformuleerd.
DenkTank: stimuleer cognitieve ontwikkeling 0-4 jarigen
De Nationale DenkTank richtte zich dit jaar op Het leren van de toekomst. De twintig academici die zich over dit thema bogen, zien veel kansen om de cognitieve ontwikkeling van 0-4jarigen te stimuleren.
‘Conclusie vve komt hard aan’
Voor- en vroegschoolse educatie (vve) is nooit bewezen effectief geweest en blijkt, na een analyse van 21 onderzoeken naar vve, geen effect te hebben. Kinderen gaan er niet op vooruit in hun taal- reken- en sociale vaardigheden. ‘Vve is gebouwd op drijfzand.’
Armoede leidt tot slechtere schoolprestaties
Kinderen die opgroeien in armoede, presteren daardoor slechter op school. Dit ontdekten Amerikaanse onderzoekers.
Gastblog – Spelen is meer dan spelen
Ik word er steeds beter in. Zijn ogen fixeren zich op de toren en zijn hand zwaait– in één beweging- gericht op de hoogste blokjes van rechts naar links. Ha, dit keer zijn de eerste drie lagen van de blokkentoren onaangetast.
‘Pedagogische tik moet kunnen’
Twee niet-praktiserende artsen bepleiten in Medisch Contact dat een pedagogische tik juist kindermishandeling voorkomt. Vertrouwensartsen van het Advies- en Meldpunt Kindermishandeling vinden het pleidooi van beide artsen slecht onderbouwd. Fysiek straffen is volgens hen vaak het begin van fysieke kindermishandeling.
Blog Jolanda Rikers – Russische toestanden
Steeds vaker lees ik over initiatieven waar kinderen vroeger maar ook langer 1 school gaan.
Het begon met diverse projecten met zogenaamde 0-groepen. Amsterdam lanceerde onlangs haar project dat peuters al met 2,5 jaar naar 1 school gaan. Maar Rotterdam spant de kroon met het initiatief voor een school van 2 tot 18 jaar. Het moet niet gekker worden.
Babystress in crèche
Baby’s van drie maanden ervaren stress wanneer ze naar een kinderdagverblijf worden gebracht. Ouders zouden hun kind pas op zijn vroegst op 1-jarige leeftijd naar de opvang moeten brengen, en niet vaker dan drie dagen per week. Dat zegt orthopedagoge Esther Albers (1971), die volgende maand aan de Radboud Universiteit Nijmegen promoveert op onderzoek naar […]
Over ouders
Is de klant koning?
Ouders zijn een belangrijke sparringpartner als het gaat om kwaliteit in de kinderopvang. Niet voor niets zijn kinderopvangorganisaties verplicht om pedagogisch beleid, maar ook uurtarieven en andere beleidsmatige keuzes met de oudercommissie te overleggen. Een goed overleg met ouders kan veel opleveren.
