Zorgenkinderen
‘Kinderen tot 10 jaar hebben nog geen taal om te vertellen hoe ze zich voelen’
65 procent van de kinderen van wie de ouder een bipolaire stoornis heeft, krijgt zelf ook last van een stemmingsstoornis. Dat blijkt uit een langlopend onderzoek. Hoe zie jij als pm’er op de groep dat kinderen een psychisch probleem ontwikkelen? En hoe communiceer je daarover met het kind en de ouders?
Buitenhuisproject: ‘De pedagogisch medewerkers zijn onze belangrijkste partners’
‘De pedagogisch medewerkers zijn onze belangrijkste partners’, zegt teammanager Joke Verwoerd van het Buitenhuisproject in Hilversum. Door kinderen van ouders met psychische- en/of verslavingsproblemen een opvangplek te bieden en te begeleiden, kunnen ouders werken aan hun eigen problemen. Het Buitenhuisproject voorkomt kindermishandeling.
Pilot gratis kinderopvang voor niet-werkende ouders: ‘Je moet hun vertrouwen winnen’
In een aantal aandachtswijken in Groningen kunnen kinderen vanaf een halfjaar oud twee dagen per week naar de kinderopvang, zonder kosten voor de ouders. Met de proef wil de gemeente kinderopvang algemeen toegankelijk maken voor ouders die geen recht hebben op kinderopvangtoeslag, om zo de kansengelijkheid in de stad te vergroten.
Eetstoornis ARFID: als een kind niet durft te eten
Slechts een paar producten lusten, tergend langzaam eten of geen hongerprikkel ervaren: ARFID is een relatief onbekende eetstoornis, maar de cijfers liegen er niet om. Ongeveer 150.000 kinderen (en 130.000 volwassenen) lijden aan deze stoornis. Wat is het precies en hoe kun je een kind met ARFID het beste begeleiden? ‘Hij at slechts vijf producten.’
Rouwmeter: hoe herken én help je een kind dat rouwt?
Als kinderen een dierbare verliezen, laten ze vaak niet zien hoe het met ze gaat. Lonneke Lenferink heeft een rouwmeter ontwikkeld. Eén op de tien kinderen heeft last van – wat je noemt – persisterende rouw. Kinderen uiten intens verdriet vaak anders dan volwassenen. Wat kun jij doen als je merkt dat een kind vastloopt in het verdriet?
Autisme bij meisjes: ‘Het uit zich vaak subtieler’
Er komt steeds meer aandacht voor autisme bij meisjes. Want waar veel professionals weten hoe autisme zich uit bij jongens, blijkt dit er bij meisjes (soms) anders uit te zien en wordt daarom vaker niet herkend. 'Autisme kan al duidelijk zichtbaar zijn in de peuterleeftijd', zegt autisme-expert, GZ-psycholoog en orthopedagoog Marrit Buruma.
Kinderen veerkrachtiger maken? ‘De kinderen van deze generatie zijn geen snowflakes’
Steeds vaker verschijnen er berichten in de media over de toename van het aantal kinderen en jongeren met mentale problemen. Experts en professionals pleiten daarom om kinderen ‘meer veerkracht’ bij te brengen. Maar wat is veerkracht eigenlijk? Hoe kunnen we daar in de kinderopvang aan bijdragen? En is dat wel dé oplossing voor dit maatschappelijke probleem?
Contract opzeggen bij zorgenkind? Deze stappen zijn nodig
Heb je een zorgenkind op de opvang en zijn de pm’ers niet voldoende opgeleid om dit kind goed te begeleiden en zorg te bieden? Dan kan een kinderopvangorganisatie eenzijdig het contract met de ouders opzeggen. Maar: dat mag alleen bij zwaarwegende redenen en volgens een zorgvuldig stappenplan.
‘De kinderopvang is ook een veilige haven voor kinderen die zijn misbruikt’
Een kindje schrikt heel snel zonder reden, of reageert extreem als je de luier verwisselt. Als pm’er ben je al geïnformeerd over het trauma dat dit kind heeft opgelopen door seksueel misbruik. Hoe kun je de hulp en de zorg rondom het kind en met de ouders opbouwen?
Goed voorbeeld: zo kun je omgaan met zorgenkinderen op de opvang
Het aantal zorgenkinderen op de kinderopvang neemt toe. Dit vraagt soms om ondersteuning van zorginstanties. Hoe kun je als kinderopvangorganisatie zo goed mogelijk samenwerken met deze instanties en wat kun je als kinderopvang zelf doen om kinderen zo effectief mogelijk te ondersteunen?
Over zorgenkinderen
Toewerken naar inclusieve kinderopvang
Passende kinderopvang (ook wel inclusieve kinderopvang genoemd) is na passend onderwijs een grote wens en soms ook realiteit geworden. Kwetsbare kinderen moeten niet alleen naar de buurtschool kunnen, maar ook naar de reguliere kinderopvang. Een intensieve samenwerking met bijvoorbeeld jeugdhulp kan eraan bijdragen dat deze kinderen toch in de reguliere opvang terecht kunnen.
