Zorgenkinderen
Preventief werken in gezinnen? Zet de brugfunctionaris al in van 0-4 jaar
Je ziet haar op het schoolplein een balletje trappen met een groepje kinderen, ze praat met een kind in de hal of belt met een moeder die een vraag heeft over de opvoeding: de brugfunctionaris. Deze begeleider legt contact met ouders en kinderen. ‘Het opbouwen van een relatie tussen de brugfunctionaris en de ouders moet al beginnen op de kinderopvang, voor 0 tot 4 jarigen’, zegt Jenneke Koopman.
Het bereik van VE verhogen: maar hoe?
Om onderwijsachterstanden te voorkomen investeert het Rijk jaarlijks ruim 500 miljoen euro. Het grootste gedeelte van deze middelen gaat naar het VE-aanbod voor peuters. Ouders van doelgroepkinderen worden aangespoord hun kind te plaatsen op een kinderdagverblijf of peuteropvang met VE-aanbod. Toch kiest ongeveer één op de vijf ouders ervoor om hun geïndiceerde kind níet naar een VE-locatie te brengen. Hoe kunnen gemeentes het bereik verhogen?
Tso-medewerker laat horrorfilms zien aan kinderen: school voert vierogenprincipe in
Het is schokkend nieuws: een invaller, werkzaam voor de kinderopvang, liet tijdens het overblijven op een basisschool in Amsterdam horrorfilms zien aan kinderen tussen de zeven en negen jaar. Volgens BOinK-voorzitter Gjalt Jellesma is het hoognodig tijd voor een professionalisering van de tussenschoolse opvang, zegt hij in Het Parool.
Onderzoek: deze factoren vergroten de kans op een goede start op de basisschool
Bij sommige kinderen verloopt de start op het basisonderwijs niet zo soepel. Onderzoeks- en adviesbureau Sardes heeft een wetenschappelijk kader geschetst om de start op school voor deze kinderen te verbeteren. Want welke kinderen hebben een minder goede start? Waardoor komt dit? En nog belangrijker: hoe kunnen kinderopvang- en onderwijsprofessionals (het begin van) de schooltijd voor deze kinderen verbeteren?
Kinderopvang en onderwijs slaan handen ineen voor Oekraïneschool in Den Haag
De Diamant Oekraïneschool in Den Haag opende deze week haar deuren: op de tijdelijke school wordt opvang en onderwijs geboden aan zo’n 70 Oekraïense kinderen tussen de 2 en 13 jaar oud. De kinderopvang is nog geen officiële opvang; daarom bekostigen de samenwerkende organisaties deze zelf.
Toename tienerscholen voor kinderen van 10-14 jaar
Het aantal tienerscholen dat meedoet aan een pilot van de overheid wordt verdubbeld van zes naar twaalf scholen. De scholen zijn bedoeld voor kinderen van 10-14 jaar om de overstap van basisschool naar de middelbare school te vergemakkelijken.
Blog Jolanda Rikers – Geen zicht op armoede
Vanochtend hoorde ik het nieuwsbericht dat honderdduizenden kinderen in armoede opgroeien en wel een extraatje zouden kunnen gebruiken. Maar vaak is onduidelijk welke kinderen dat geld nodig hebben. Dat blijkt uit het onderzoek ‘Armoede in de klas’, uitgevoerd in opdracht van het Jeugdeducatiefonds, de Stichting Kinderpostzegels en ABN AMRO. Blijkbaar vindt zeven op de tien […]
Kwaliteit brede scholen beter in beeld brengen
Brede scholen leveren niet per definitie iets op en subsidies moeten dus alleen verstrekt worden aan brede scholen die kwaliteit leveren. Dat zegt Marieke Heers in haar promotieonderzoek over de effectiviteit van Nederlandse brede scholen.
Blog Jolanda Rikers – Passende kinderopvang
De invoering van de Wet passend onderwijs staat voor de deur. Dat heeft grote consequenties voor het onderwijs en haar schoolgebouwen. Maar hoe zit het eigenlijk met de voorschoolse voorzieningen? Onlangs ben ik benaderd door een organisatie die kinderen met een rugzakje opvangt. Hij gaf aan dat deze rugzakjes straks gaan vervallen en dat deze kinderen (0 tot 4 jaar) tussen de wal en het schip dreigen te vallen. Kunnen wij als kinderopvang iets voor deze kinderen betekenen?
Over zorgenkinderen
Toewerken naar inclusieve kinderopvang
Passende kinderopvang (ook wel inclusieve kinderopvang genoemd) is na passend onderwijs een grote wens en soms ook realiteit geworden. Kwetsbare kinderen moeten niet alleen naar de buurtschool kunnen, maar ook naar de reguliere kinderopvang. Een intensieve samenwerking met bijvoorbeeld jeugdhulp kan eraan bijdragen dat deze kinderen toch in de reguliere opvang terecht kunnen.
