Zorgenkinderen
Veel zorgkinderen in opvang: ‘Maak beleid, het begint te knellen’
Gedragsproblemen, zindelijkheid, een moeilijke thuissituatie, niet samen kunnen spelen... in de periode 2021-2022 waren er bij 20 procent van kinderen op de kinderopvang en ruim 60 procent op de peuteropvang niet-pluisgevoelens: het idee dat er extra ondersteuning of zorg nodig is. IJsbrand Jepma van Sardes spreekt met KinderopvangTotaal over de gevolgen voor de professionals op de werkvloer. 'Opvangorganisaties lopen tegen de grenzen van hun mogelijkheden aan. Het onderwijs krijgt ruim 3 miljard euro voor extra ondersteuning; de kinderopvang niets. We laten pedagogisch professionals te veel zwemmen.'
Onderzoek: deze factoren vergroten de kans op een goede start op de basisschool
Bij sommige kinderen verloopt de start op het basisonderwijs niet zo soepel. Onderzoeks- en adviesbureau Sardes heeft een wetenschappelijk kader geschetst om de start op school voor deze kinderen te verbeteren. Want welke kinderen hebben een minder goede start? Waardoor komt dit? En nog belangrijker: hoe kunnen kinderopvang- en onderwijsprofessionals (het begin van) de schooltijd voor deze kinderen verbeteren?
Aantal meldingen fysiek geweld in kinderopvang toegenomen
Het aantal meldingen van fysiek geweld in de kinderopvang is toegenomen. Dit betekent niet direct dat er vaker fysiek geweld plaatsvindt, maar dat er meer en beter melding van wordt gemaakt. In 2021 kreeg de Onderwijsinspectie 62 meldingen over fysiek geweld binnen, tegenover 55 (2019) en 40 (2020) meldingen in de jaren daarvoor. Bekijk alle cijfers.
Inclusie van kinderen
Een sterker netwerk, toegenomen competentie van pedagogisch medewerkers en leerkrachten, meer zelfvertrouwen: dat zijn enkele uitkomsten uit het onderzoek naar het effect van PACT. Maar vooral helpt PACT de doelstelling te realiseren: inclusie van alle kinderen.
‘Zoek de grens op’
Organisaties in de jeugdhulp, het onderwijs en de kinderopvang experimenteren al een tijdje met samenwerkingsvormen. Hoewel dat veel moois oplevert, gaat het niet vanzelf. Enkele tips van bestuurders over hoe de obstakels te overwinnen. ‘Durf buiten de paden te lopen.’
Kwaliteit brede scholen beter in beeld brengen
Brede scholen leveren niet per definitie iets op en subsidies moeten dus alleen verstrekt worden aan brede scholen die kwaliteit leveren. Dat zegt Marieke Heers in haar promotieonderzoek over de effectiviteit van Nederlandse brede scholen.
Blog Jolanda Rikers – Passende kinderopvang
De invoering van de Wet passend onderwijs staat voor de deur. Dat heeft grote consequenties voor het onderwijs en haar schoolgebouwen. Maar hoe zit het eigenlijk met de voorschoolse voorzieningen? Onlangs ben ik benaderd door een organisatie die kinderen met een rugzakje opvangt. Hij gaf aan dat deze rugzakjes straks gaan vervallen en dat deze kinderen (0 tot 4 jaar) tussen de wal en het schip dreigen te vallen. Kunnen wij als kinderopvang iets voor deze kinderen betekenen?
Over zorgenkinderen
Toewerken naar inclusieve kinderopvang
Passende kinderopvang (ook wel inclusieve kinderopvang genoemd) is na passend onderwijs een grote wens en soms ook realiteit geworden. Kwetsbare kinderen moeten niet alleen naar de buurtschool kunnen, maar ook naar de reguliere kinderopvang. Een intensieve samenwerking met bijvoorbeeld jeugdhulp kan eraan bijdragen dat deze kinderen toch in de reguliere opvang terecht kunnen.
