Pedagogiek
Interieurs in de gastouderopvang: ‘Kinderen zijn mijn inspiratie’
Kinderopvang in een echte tuinkas. Het is de unieke locatie van Gastouderopvang De Driesprong in het Westland. Gastouder Bob Delahaye werkt met duurzame en natuurlijke materialen en is het liefste de hele dag buiten met de kinderen. En hoe richten andere gastouders hun locatie in? In deel 4 van deze interieurserie nemen we een kijkje bij drie gastouders.
‘Sluit met de ruimte aan op behoeftes van kinderen’
Wist je dat kleuren, vormen, geluiden, licht en materialen invloed hebben op hoe je je voelt in een ruimte? En dat je die ruimte dus ook heel goed kan inzetten als extra pedagoog? ‘Een goed ingerichte ruimte daagt kinderen uit tot spel en ontwikkeling’, zegt pedagoog Annemiek Waage.
Blog Carola Winter – Studiereis naar Zweden
Naast het mooie beeldje dat ik heb mogen ontvangen heeft Werkend Leren nóg iets aan de prijs toegevoegd. Ik heb een Opleidingscheque in ontvangst mogen nemen. Een interessante aanvulling op mijn prijs, want ik vind het leuk om verder te kijken en nieuwe informatie te vergaren. Ik ben meteen een kijkje op hun site gaan nemen om een beetje te oriënteren.
In Dialoog met de pedagoog
Pedagoog Inge van Rijn deelt ieder nummer een gesprek dat zij met een pedagogisch medewerker voerde. Deze maand: ze halen alles uit de hoeken.
De ruimte als pedagoog
De inrichting klopte niet meer met hun pedagogisch beleid, vonden ze bij Cultureel Kinderdagverblijf SamSam op het Amsterdamse Westergasfabriekterrein. Ze lieten zich inspireren in Toscaans Pistoia en namen daarna pedagogisch interieurontwerper Simone Sorber in de arm om hun inrichting ingrijpend aan te passen. Het resultaat? ‘Iedereen wordt hier gelukkig van!’
Kleine groep, minder vriendjes
Na schooltijd spelen kinderen het liefst met vriendjes. Toch vinden lang niet alle kinderen aansluiting op de groep in de klas. Kinderen moeten minimaal een keuze kunnen maken uit vijf kinderen voor het aangaan van sociale relaties, zo ontdekte onderzoeksbureau Vyvoj. In kleine klassen of klassen met combinatiegroepen is dit een stuk lastiger. Vyvoj adviseert scholen daarom om samen te gaan werken met de buitenschoolse opvang om kinderen na schooltijd speelmogelijkheden te bieden.
Over pedagogiek
Pedagogische keuzes in de kinderopvang
De vier pedagogische doelen van Marianne Riksen-Walraven vormen de basis van de kinderopvang. Maar daarmee is de branche er nog niet. Want waartoe dient de kinderopvang en hoe doe je dat: een goede pedagogische leefomgeving bieden aan het jonge kind en dat vaak in een wisselende groep? De Pedagogische kaders en het Pedagogisch curriculum geven houvast.
